○　７月１３日（水）

　今日は、名進研小学校国語顧問教諭の岩下修先生を講師としてお招きし、模擬授業・現職教育を行いました。

　２−１の子どもたちと岩下先生は初対面です。それでも、子どもたちは「うんとこしょ　どっこいしょ」の詩を、岩下先生とともに楽しく、そしてよく考えて学びました。「うんとこしょ　どっこいしょ」と、だれが何を持ち上げるのか。詩を読み、想像力を働かせ、友達の考えを聴き、深めることができました。

　その後の現職教育では、「授業の基本１００」について、これまで岩下先生が実践し、積み重ねて得たことを、分かりやすく教えていただきました。
　今後も、子どもたちが主体的に学びを深めることのできる授業づくりに邁進していきます。

　今日の授業の様子です。
　１組は算数の「資料の調べ方」という単元の学習をしていました。資料を見て、結果を比べていました。
　２組は音楽の授業で、歌い方について考えていました。歌詞の意味を考えて、友達と一緒にプリントにまとめていました。
　３組は体育の授業でした。友達とペアを作り、いろいろな動きをしていました。楽しそうに体を動かしていました。

『クマと森のピアノ』
　　作　デイビッド・リッチフィールド
　　訳　俵　万智

　森でピアノに出会ったクマ。夢を叶えるために、都会に出て行ったクマと、彼の活躍を故郷で見守りながらも、彼がいつでも帰ってこられるように待っていてくれるクマたちの物語。

普段見る事のない子ども達の姿に、ワクワク。
お話しが始まると、前に集まったり席に座ったままだったり
静かに集中して聞いていました。

　国語では「私たちにできること」という単元の学習をしています。身の回りの環境問題について考えたり、よりよい学校にするために提案することを考えたりしています。タブレットを使って考えをまとめたりグループで相談したりしながら頑張っています。
　ＩＣＴ支援員さんの授業では、情報モラルについての話を聞きました。スマートフォンの使い方を見つめ直したり、みんなで考えたりするきっかけになるといいです。

○　７月１１日（月）

　今日の音楽は、配られた小さなカードに書かれている音を、身の回りにあるもので表現する授業でした。カードに書かれている音は、大きさや色の濃さがバラバラで、それに合った音を作ります。紙コップを割り箸でたたいてみたり、こすり合わせてみたり、ビー玉やピンポン球を転がしたりぶつけてみたり、教室中からさまざまな音が聞こえてきました。

　子どもたちは、聞こえた音を素直に感じ、書かれている音に近づくように、さまざまな道具で音を聞き比べていました。

○　７月１１日（月）

　鍵盤ハーモニカの指遣いも、ずいぶん上手くなってきました。「ぶんぶんぶん」「かえるのがっしょう」など、子どもたちは楽しそうに練習していました。

○　７月１１日（月）

　「はなを のこそう」
　毎日、たくさんのあさがおが咲くようになりました。そのあさがおを形を変えて残します。今日は、花の色水でたたきぞめをしたカードに言葉を考え、プレゼントする準備をしていました。

【岩田事務所】

旧アップル跡地にある岩田事務所さん。
16時まで開いています。
外のお仕事で不在にする時があります。

【コロンブス】

名草線沿い。
岩倉中学校の反対側にあります。

【岩倉中学校】

西市5,6班の通学路、名草線を渡る歩道橋を降りたところです。
西市5,6班は学校から距離があります。
歩道橋の下は日陰になるので、水分補給にもいいですね。

【オカダヤ】

お店の奥でおじさんとおばさんがお惣菜を作っているので、中に入って声をかけてくださいね。

【ポニークリーニング】

歩道の反対側なので、渡る時は気をつけてくださいね。

【JA愛知北 岩倉支店】

大きくてキレイな建物です。
駐車場は車の出入りがあるので、気をつけて下さい。

【カジウラ歯科】

五条川沿いにあります。
側にある木陰が涼しそうです。

【第一児童館 くすのきの家】

放課後には子どもたちが元気に遊んでいます。

【Kaniふぁみりあ】

東町にあるフラワーアレンジメント教室のKaniふぁみりあさん。日曜日、月曜日、火曜日がお休みになっています！

【ファミリーマート岩倉東町藤塚店】

こども110番のお店でもあります。何かあったらお店の店員さんに声をかけてくださいね。

【平安会館 岩倉斎場】

大きくてキレイな建物です。
使用しない日は閉まっている時があります。

○　７月８日（金）

　５年生の教室では、子どもたちが元気いっぱいに踊っていました。とても息のあったダンスで、楽しい気持ちがあふれていました。