ようこそ丹陽小ウェブページへ。「笑顔」「元気」「心をこめて」を合言葉に輝く丹陽の子の学校生活の様子をご覧ください。保護者の皆様、地域の皆様、ご支援・ご協力の程、これからもよろしくお願いいたします。

6.7  ザリガニ釣りに出かけました! その1 (2年生)

 学校から歩いて、「岩倉市自然生態園」に出かけました。天気は晴天。さわやかな風が吹いていました。約15分ほど歩いて到着。さっそく、開始しました。
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6.7 ザリガニを釣りました あじさい

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岩倉自然生態園に行き、ザリガニ釣りの体験をしました。事前に活動の流れを理解し一生懸命に取り組むことができました。あじさいのクラスでは2匹のザリガニを飼育していくことになりました。しっかり観察していきたいと思います。

6.7 図工の授業(4年生)

 今日は写生会の絵が完成したので、鑑賞会をしました。友達の絵のすてきなところを、たくさん見つけて、鑑賞カードに書きました。また、友達に「ここの遠近法が上手だね」と伝え合っている姿も見られました。最後まで、一生懸命取り組み、作品を完成させることができました。
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6.7 授業の様子(6年生)

社会の学習では、歴史の分野に入りました。今日は、縄文時代の人々の暮らしについて、資料から読み取りました。狩りや漁の生活について、考えました。
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6.6 ちょきちょきかざり(1年生)

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今日は雨の一日でした。

図工では、はさみをつかって、きれいな飾りづくりに挑戦しました!
おりがみを折って、切って、開きます。
すると、、

「わあ!お面だ!」「きれい!」「かっこいいもようができた!」
と、みんな大喜びでした。

いくつかつなげて、吹流しのような作品に仕上げます。

6.6 授業の様子(6年生)

理科の授業の様子です。血液の循環について学習しました。はく動や脈はくについて知り、自分の心臓や血液の動きを確認しました。首や手首で調べました。
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6.6 今日の出来事(5年生)

 体育では、バスケットボールを行いました。今日は、どのように動くとディフェンスにボールを取られずにパスをつなぐことができるか考えて試合に臨めたと思います。どんどん試合らしくなっていくなと感じます。
 国語では、文章の要旨を自分でまとめられるようになるために、内容を一つ一つ確認しています。
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6.6 今日の学習(3年生)

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 今日は算数で「時こくと時間」の学習の復習をしました。今の時間から○○分経ったときの時間や、時間を分に、分を秒に変える練習をしました。
 国語では6月中旬にある漢字チャレンジに向けて、漢字の復習に取り組みました。一人一人集中して取り組むことができました。

6.6 委員会活動

6月の委員会活動を行いました。今後の活動に向けての準備や環境整備に取り組みました。
よりよい丹陽小学校にするために、これからも委員会活動を頑張ってほしいと思います。
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6.6 音楽の授業(4年生)

 音楽の授業では、リコーダーで「エーデルワイス」の曲を練習しています。高い音をきれいに鳴らせるように、息づかいに気をつけて演奏しました。宿題でも、毎日練習している成果がでています。みんなで奏でる音楽はすてきですね。
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6.5 洗顔をしたよ(あじさい)

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 10日からプールの授業が始まるにあたって、顔を洗う練習をしました。顔を洗ったあと、顔を水につける挑戦をしました。怖がる子が多かったですが、頑張って取り組みました。

6.3 ハンドベースボール(4年生)

4年生は体育でハンドベースボールをしています。
打順や守備など、チームで話し合って工夫しながらプレイすることができました。
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6.3 まいごのかぎ(3年生)

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 今日は国語で「まいごのかぎ」の学習をしました。登場人物のりいこの気持ちが場面ごとにどのように変わっていっているかや、場面ごとに起きた出来事を読み取り、まとめました。集中して取り組むことができました。

6.3 今日の出来事(5年生)

 家庭科では、初めて裁縫セットの学習をしました。今日は、どんな道具があるのか、どのように使うのかを学習しました。次回からは、実際に使って学習をしていきます。
 理科では、メダカの観察をしています。毎日餌をあげたり、お世話をしたりしています。卵からはたくさんの稚魚が生まれました。
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6.3 アサガオの間引き(1年生)

 アサガオの本葉が大きく伸びてきました。
 「葉っぱの形が違うよ。」「本葉はなんか生えてるよ。」葉っぱを触ったり見たりしながら、昨日は本葉の様子を観察しました。
 今日は、植木鉢に2本だけ残して、残りを間引きして持ち帰りました。学校では、毎朝水やりをして、大切に育てています。間引きして持ち帰った葉っぱも、お家で植えてきれいに咲かせてほしいです。
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6.3 体育の授業(6年生)

体育の学習では鉄棒運動を行っています。上がる技(ひざ掛け上がり、逆上がりなど)や回る技(後方支持回転やひざ掛けまわりなど)を練習しました。できない技にも積極的に挑戦しています。
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6.3 図工の授業(あじさい)

七夕飾りを作る練習をしました。はさみを使ってきれいな飾りを作ることができました。
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6.3 第1回学校運営協議会について(報告)

【第1回報告】
 1 日 時  令和4年6月2日(木)
 2 場 所  丹陽小学校 パソコン室
 3 公 開  公開
 4 傍聴人  0名
 5 参加者  11名
 6 議題
   以下の議題について承認されました。
   ○令和4年度の教育方針について
   ○令和4年度の年間行事について
   ○特色のある学校づくり推進事業について
   ○コロナウィルス感染症対策について
   ○授業および学力向上に向けて
   ○学校だより「丹陽の風と音」について

【第2回の開催予定】
 1 日 時 令和4年9月8日(木)10:00〜
 2 場 所 本校 パソコン室
 3 公 開 個人情報がある議題については、非公開とします。
 4 傍聴人定員 3名 
 ※傍聴を希望する場合は、8月4日(木)までに 学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人の確認ができるものをお持ちください。定員を超えた場合は先着順とします。

 5 議 題
   ○1学期児童意識実態調査結果について
   ○2学期行事予定について
   ○運動会、わくわくフェスタについて
   ○各領域部会から   

 6 問い合わせ先  本校 教頭まで

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6.3 オンライン集会(保健委員会)

保健委員会が来週から実施する「歯みがきパワーアップウィーク」の活動内容の説明を行いました。「歯の染め出し」「歯みがきカレンダー」「歯に関するクイズ」を計画しています。

保健委員会からの発表に引き続き、校長先生からは、「早寝・早起き・朝ごはん」や「良い姿勢を保つこと」の大切さについてのお話がありました。

どちらも健康を保つためには大切なことです。心がけていきましょう。
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6.2 今日の出来事(5年生)

 今日は、道徳の時間に「友のしょうぞう画」で友達を思う心を学習しました。真の友達とは、どんな関係のことをいうのかを考えることができました。今回の学習を生かして、友達と支えあいながら、日々楽しく生活したり、行事に取り組んだりしていってほしいと思います。
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