最新更新日:2024/11/08
「浅南子、かしこく、やさしく、たくましく」子ども一人一人のよさを引き出し、保護者・地域の皆様から「信頼される学校」を目指します。

7月13日 2年生 給食の様子

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 本日の給食は醬油ラーメンでした。ラーメンは好きな子が多いようで、嬉しそうにたくさん食べることができました。

7月13日 3年生 国語の報告文

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「仕事のくふうを見つけたよ」の報告文が完成したので、クラスのみんなで読み合いました。内容やまとめ方の良いところなどを伝えあいました。写真も貼って、すてきな報告文が出来上がりましたね。

7月13日 くすのき 活動の様子

野外教育活動に向けてキャンドルサービスの練習をしました。本番への期待が高まっています。スピーチでは、全員堂々と詳しく発表することができました。ピアサポートで学んだ、すてきな聞き方を実践して聞く姿がすてきでした。
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7月13日 くすのき 活動の様子

習字の授業では、1学期の初めから何度も書いているので準備や片付けが手際よくできるようになりました。ていねいにゆっくり書くことができました。理科の交流授業では、実験結果を正確に書くことができました。
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7月13日 1年生 給食

給食の様子です。黙食のルールを守って給食を食べています。丁寧にお箸を使って食事をする様子が素敵な1年生です。
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7月13日 6年生 夏休みの本を借りました

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 もう少しで夏休み。今日は、夏休みに読む本を借りに図書館に行きました。一人2冊なので1冊は読書感想文用に借りました。暑い夏ですが、涼しい部屋で本に親しんでほしいと思います。

7月12日 6年生 英語

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 今日はUnit3のテストでした。
どの子も時間いっぱい集中して取り組むことができした。

7月12日 3年生 外国語活動

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 今日は、1学期最後の外国語活動でした。いくつを尋ねる英語を練習して、りんごや漢字の数を尋ねたり、数えたりしました。

7月12日 2年生 国語 お気に入りの本を紹介しよう

 国語の授業では、明日の発表会に向けて、原稿を作り、発表の練習をしました。
 話し方に気を付けて、一生懸命に練習することができました。
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7月12日 1年生 国語

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国語「すきなものなあに」では、すきなものの絵を描いて発表しました。上手に話ができるように練習を重ね、発表することができました。

7月12日 今日の給食

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今日の献立は、ごはん、牛乳、茶わん蒸しスープ、ししゃもフリッターです。

ししゃもは、骨ごと食べられるので、カルシウムを多く含んでいます。
しっかり食べてげんきに成長しましょう!

7月12日 くすのき 活動の様子

裁縫がとても上手になりました。今後いろいろな小物を作ってみたくなりました。英語の授業では、英語の曲を聴きながら体を動かしました。
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7月12日 くすのき 活動の様子

月曜日、クイズ集会にオンラインで参加しました。真剣に学校クイズの問題を考えていました。買い物学習をしました。お店屋さんになって「いらっしゃいませ」「ありがとうございました」の言葉がしっかり言えました。レジ打ちもとても慣れてきました。
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7月12日 6年生 理科

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 植物は空気とどのようにかかわっているのかを知るために実験をしました。植物に袋をかけて日なたと箱をかぶせたものを用意し、1時間後の袋の中の酸素と二酸化炭素の量を調べました。結果からどんなことが分かりますか。考察が大事ですね。

7月12日 4年生 大きくなったね!ツルレイシ!

 みなさんが種から育てたツルレイシが、すくすく育っています。この後も夏本番に入り、さらにツルが伸びていくだろうと思われます。これからの成長も楽しみですね!
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7月12日 4年生 教科担当の先生と

 1学期、担任の先生以外にも多くの先生に授業を担当してもらいました。どの子も楽しく授業を受けていました。今日が1学期最後の授業になった先生もいらっしゃいました。2学期も楽しみですね!
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7月11日 2年生 国語 お気に入りの本を紹介しよう

 今日の国語の授業では、図書館に行って、自分のお気に入りの本を紹介するための紹介メモを書きました。自分のお気に入りの本を一生懸命紹介しようと、頑張って本に目を通していました。
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7月11日 2年生 ゲーム集会

 本日は、ゲーム集会が行われました。浅井南小学校にまつわる様々なクイズが代表委員会の上級生から出題されました。二年生になっても、まだまだ知らない学校の秘密があり、わくわくした様子が見られました。
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7月11日 4年生 お楽しみ会の計画

 お楽しみ会の計画をしました。学級委員が司会をし、楽しいお楽しみ会になるように意見を募っていました。みんなで仲良く楽しめる、お楽しみ会になるといいですね!
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7月11日 2年生 かさしらべ

 算数で「かさ」の学習をしています。今日は1Lマスや1dLマスなどを用いてかさを量りました。みんな楽しそうに容器に入るかさを予想したり、実際に水を入れて容量を調べたりしました。
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