「月の形の見え方が日によって変わるのはなぜか」を考えました。
黄と黒に色分けしたボールを使って月の形の見え方の違いを体験しました。

　今日の国語では、「いろいろな意味をもつ言葉」について学習しました。日本語には、「みる」や「つく」など、同じ音だけれども意味は違う言葉が多くあります。その不思議さや良さを感じていました。

今日は、体重、身長、視力を測定しました。夏休みがあけ、子どもたちの体がひと回り大きくなったなと感じていました。実際に測定してみると身長で２〜３cm伸びている子が多く、中には５ｃｍも伸びている子もいました。これからが伸び盛りです。しっかり食べて、しっかり運動して健康な体をつくっていきましょう。

　理科の時間に「ツルレイシ」の観察をしました。黄色に熟した実が多くなっていました。実を触って、感触を確かめている子もいました。

　明日の読み聞かせもよろしくお願いいたします。

　いつも楽しい本を読んでいただきありがとうございます。

　今日は２学期初めてのぶっくままさんによる読み聞かせでした。

今日の献立は、ごはん、牛乳、コンソメスープ、ミンチカツ、かつおふりかけです。

コンソメスープには、ベーコン、たまねぎ、にんじん、じゃがいも、ブロッコリーが入っています。たくさんの食材を使ったうまみたっぷりのコンソメスープです。
給食は、栄養バランスを意識していろいろな食材を使っています。

　漢字のへんとつくりについて学習した後で、左右に分かれる漢字を集め、カードに書きました。友達が作ったパズルに挑戦すると、いろいろな組み合わせがあることが分かり、盛り上がりました。

　本日は、引き算のひっ算を学習しました。十の位が０で繰り下げられない計算の練習に一生懸命取り組みました。

今日は図書室で本を借りました。最近は生き物関係の本が人気です。給食後の歯磨きは丁寧にできるようになってきました。

　先週からUnit4の授業をしています。
歌やチャンツを歌ったあと、食べたものについてペアで伝え合いました。
ALTの先生は不在でしたが、元気にチャンツを歌うことができました。
明日も頑張りましょう。

国語の「やくそく」の学習では、あおむしの気持ちを考えて読み取りをしています。むしゃむしゃと葉を食べるあおむしのようすをまねしながら考えています。

１学期に掃除でお世話になった６年生に、お礼の手紙（オアシスカード）を書きました。そして、代表の児童２人が６年生にオアシスカードを届けに行きました。
初めて６年生の教室に入り、緊張したようですが、はきはきとお礼を言うことができました。

　ハードル走の３回目です。高く跳ばずに低い姿勢で跳ぶこと、３歩または５歩でリズムよく跳ぶことをめあてに練習しました。朝から暑さの厳しい中、一生懸命取り組むことができました。その結果、大半の子がタイムを縮めました。

　５年生の野外教育活動ですが、１０日の１２時３０分に小学校に到着しました。保護者の皆様方におかれましては、お迎えについてご協力・ご配慮いただき、感謝申し上げます。
　今回、７月２３〜２４日の予定が延期となり、何かとご心配をおかけいたしました。子どもたちは、試練を乗り越え、今回の野外教育活動ではすばらしい成長ぶりを見せてくれました。
　１日目の夜の集いでは、様々な実行委員の工夫と努力で思い出に残る会となりました。トワリング委員の見事な演技は心に響きました。
　２日目は、朝時間通りに起床し、部屋の整理整頓、清掃活動と仲間と協力している姿は、日頃の努力の賜物だと感じました。
　今回、朝の集いを浅井３小学校合同で行い、それぞれの小学校の仲間との交流をすることで、２年後の中学校で、新たな仲間となることを認識しました。天候もよく、自然の中でのハイキング、貴重な発見があったことと思います。
　

体育館で夜の集いのリハーサルを行っています。

ハイキングを行い、自然を満喫しました。

駐車場が通行可能になりました。
駐車場の東門から入場し、北門から出る一方通行でお願いします。
駐車場の東門付近で、職員がお子さんの名前をお聞きします。
職員の指示に従って奥の方へとお進みいただき、渡り廊下の前でお子さんを乗せて帰宅してください。

野外教育活動のバスは、一宮東インターチェンジを降り、学校に向かっています。予定よりも１０分程度遅れております。よろしくお願いいたします。
〈徒歩または自転車でお迎えの保護者様〉
門から入っていただいてお待ちください。
※駐車場へは入らず、お待ちください。
〈自家用車でお迎えの保護者様〉
バスから児童が降りて、バスが学校を出てから、来校していただきます。再度メール配信させていただきますので、お待ちください。