6つの種類の種の観察をして、プリントにまとめました。1つ1つの種の特徴をしっかりと捉え、絵に描くことができました。様々な種の違いについて、理解を深めました。

理科の授業でインゲンの発芽について学んでいます。
どのような条件で発芽をするのかを観察を通して、理解しました。

今日は、「まごわやさしい」献立で、ご飯、牛乳、若竹汁、じゃがいもとかつおのあまがらめ、オレンジです。

「ま」豆類のとうふ、「ご」ごま、「わ」わかめ、「や」にんじん、たけのこ、ねぎ、さやいんげん、しょうがなどの野菜、「さ」さかな（かつお）、「し」きのこ類のえのきたけ、「い」いも類のじゃがいもなど、不足しがちな食品を丸ごと食べることができる献立になっていました。

４年生の教室では、担任が啓発用リーフレットを準備した時点で「今日はなんの日だ？」「今日はまごわやさしいの日だ」など児童が関心を示し、担任の「まごわやさしいはどんな食品かわかる？」との問いかけに「まめ！」、「ごま！」など真剣に回答する姿が見られました。
日ごろから意識して、いろいろな食品を組み合わせて食べられると良いですね。

毎日水やりをしていたツルレイシから芽が出てきました。
これからの成長が楽しみですね。

電池のはたらきでは検流計の使い方を確認しました。
検流計のふれる向きによって、どちらに電流が流れているか調べました。

写生大会の絵を描いています。背景をどんな絵にするのか、しっかりと見ながら作品を作っています。

　あさがおの水やりをしています。早速、芽が出始めている鉢がありました。「芽が出てた！」と喜んでいる子どもの声が多く聞こえました。
　毎日の水やりをこれからも頑張りましょう！

今日の献立は、麦ごはん、牛乳、カレーシチュー、ヒレカツ、いろどりサラダです。

今日は、豚ひき肉と細かく砕いた大豆を使った栄養満点なカレーには、ヒレカツをトッピングしてカツカレーにする児童もおり、おいしそうに会食する姿が見られました。

３年３組の教室では、給食当番が協力して段取りよく配膳活動をしていました。全員であいさつをした後、マスクを外して笑顔でいただく会食がスタートしました。

英語のチャンツは、子どもたちもすごく楽しみにしているようです。
リズムに合わせて、チャンツを歌っていました。

理科の時間では、電池のはたらきの学習が始まりました。
乾電池の向きによって、電流の向きが変わるのかどうか調べています。

電池のはたらきの学習がスタートしました。
キッドを使っての実験に子どもたちもワクワクしながら実験していました。

今週は緑の募金もありました。
多くの子どもたちが募金を持ってきてくれました。保護者のみなさんもご協力ありがとうございました。

　たけのこ２組の児童は、１年生は反対言葉カードで平仮名と言葉の勉強を、４年生は上靴洗いを頑張りました。こつこつと頑張り、上手にできることが増えてきました。

　音楽の授業で、「おちゃらか」をして遊びました。「わらべうた」に合わせてじゃんけんをし、勝ったときは喜び、負けたときは泣くふりをしました。みんな、友達と動きを合わせ、拍にのって楽しむことができました。

　国語の授業で、「はなのみち」の音読をしています。挿絵を並べ替え、物語の順番を思い出しました。みんな一生懸命取り組んでいました。

音楽では、「わらべうた」を勉強しました。動作をつけて楽しく授業に参加していました。

算数では、小数のかけ算の学習をしています。小数をかける計算の仕方を考えて発表することができました。

自分がやるべきことに一生懸命に取り組んでいます。交流学級に交流に行っている子もいました。

野菜の観察をしました。自分の植木鉢の野菜をよく見て、絵や文をかきました。熱心に取り組んでいました。

「ともだちをさがそう」の授業で、迷子当てクイズをしました。自分で考えたクイズを友達に出したり、遊園地の絵を見て答えを探したりして、楽しそうに行っていました。

　生活科の授業で、種の観察をしました。「ひまわり」や「おくら」などの種を観察し、色・形・大きさを見比べました。みんなとても楽しそうでした。

今日は、体育館でできる種目を行いました。
それぞれ長座体前屈、立ち幅跳び、反復横跳びを一生懸命行っていました。

今日の献立は、クロワッサン、牛乳、ミートボールのトマト煮、フルーツクリームヨーグルト、小魚です。

ミートボールとたまねぎ、じゃがいも、にんじん、しめじたけ、エリンギをカットトマトやビーツペーストでコトコト煮込んだ「ミートボールのトマト煮」は、トマトの酸味と野菜の甘味のバランスが絶妙で食べやすかったですね。
今日の給食では、牛乳、フルーツクリームヨーグルト、小魚で、骨を丈夫にする働きがあるカルシウムをしっかり補給することができました。