日本の南海上にある大型で強い台風14号の接近が報道されています。北上後に進路を東寄りに変えて、19日(月)から20日(火)にかけて西日本や東日本に接近する恐れがあるようです。今後の台風情報のご注意願います。

『台風・異常気象時における児童の登下校について』のプリントは5月11日に配付させていただきました。一宮市より「20日(火)は『給食中止』の措置をとらない」という連絡が昨日ありました。したがいまして、今回は表の右側「給食中止の連絡をしなかった場合」の対応になりますので、よろしくお願いいたします。

２０日(火)に予定していましたＰＴＡ委員総会に参加予定の委員のみなさまには、台風14号の影響で開催についてご心配をいただいていることと思います。ＰＴＡ会長さんと相談して、次のようにさせていただきたいと思いますので、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

◆給食が実施できて、通常通りの午後の授業が行えた場合◆
　予定通り実施します

◆給食が実施できなかった場合（午前のみの授業になったり、学校がお休みになったりした場合◆
　予備日を設定していなかったため、ＰＴＡ委員総会は中止とし、紙面での連絡にかえさせていただきます。

大和町連区敬老会が大和中学校の屋内運動場を会場として行われました。コロナ禍にあっての敬老会ということで、今年は式典のみになりました。令和元年度以来の開催だそうですが、今年は開催でき、お年寄りのみなさんをお祝いすることができて本当によかったと思います。市内最大規模の連区ですので、市長をはじめ、たくさんの方々がお祝いにかけつけてくださっていました。私も大和東小学校を代表して式典に参加させていただき「おめでとうございます」の気持ちを伝えさせていただきました。

地域の皆さんが元気でいてくださることは、そのまま子どもたちの元気にもつながっていきます。今まで地域を支え発展に寄与してくださったお年寄りの方が、これからもますます明るく元気に活躍していただけますように、子どもたちを見守っていただける場や一緒に交流できる場を大切にしていきたいと思います。本日は、本当におめでとうございました！

今日は、雨が降ったりやんだりの天気で、次第に風も強くなってきて、外で活動するにはちょっと心配な一日でした。それでも、みなさんと一緒に過ごす時間はとても幸せな時間になります。きっと家族のみなさんは、大和東っ子の笑顔を近くに感じる幸せな時間を過ごすことができたことでしょう。明日は台風の影響で一日雨予報です。外の様子が気になりますが、家族のお手伝いをしたりお話をしたりして、ゆったりとおうちの中ですごす日にしてほしいと思います。

校長先生も、明日は外には出かけられないと思い、午前にゆっくりと２回も散策に出かけてきました。町の中にも秋を感じられるものがたくさんあることを見つけることができました。みなさんの家の周りにもきっと実りの秋を感じるものがあると思います。小さな秋を見つけて、自然がたくさんある一宮や大和の魅力を感じてほしいと思います。

【保護者や地域のみなさまへ】
愛知県教育委員会では「教員の多忙化解消プラン」を策定して、保護者や県民のみなさまのご理解を得ながら、市町村教育委員会、学校とともに、教員が学習指導、生活指導などの本来的な業務に専念できる環境づくりを進めています。

大和東小学校は毎月１回(毎月第3水曜日の予定)の職員定時退校日を設定させていただきます。９月は、今週21日(水)が「定時退校日（16時55分に退校）」となっております。16時55分以降の電話対応はできませんので、保護者のみなさまのご理解とご協力をお願いいたします。

◆なお、本校の職員の勤務時間は、８時25分〜16時55分となっています◆

【職員の家族のみなさんへ】
働き方改革を進めていますが、家族の帰宅時間が遅くなることが多く大変申し訳ありません。引き続き改革を職員全員で進めてまいります。今週水曜日は勤務終了後、速やかに退校することになっていますので、家族での時間を大切にお過ごし願います。

【職員のみなさんへ】
水曜日は定時に退校できるように、計画的に仕事を進めていきましょう！子どもたちの前に明るく元気に立ち続けることができるように、健康に気をつけていきましょう！

一宮市まちつくり部公園緑地課さんより小学校に「いちのみや秋の緑化フェア」のお知らせが届きましたので、ウェブ記事でもみなさんに紹介します。

４年生の道徳の授業のようすです。「自分でできることを自分でするために大切なことは何だろう」というめあてで話し合いを行っていました。今日のみんなの意見や自分の考えを、これからどんなふうに生かしたいと考えたかな。

４年生の算数の授業のようすです。「９６÷３２の筆算の仕方を考えよう」というめあてで学習を進めてました。９６を９０、３２を３０など簡単な数をイメージして、いくつでわれそうか予想を立てて計算することが大切だということを確認し、問題を解いて自信を深めていきました。

５年生の国語の授業のようすです。「たずねびとの設定について考えよう」というめあてで学習を進めていました。段落ごとに場所や登場人物などについてまとめることができましたね。

３年生の算数の授業のようすです。「あまりをどうすればよいのか考えて、長いすの数をもとめよう」というめあてで学習を進めていました。わり算の式から求めた商とあまりの数は何を表しているのかを考えて、商に１を加えて答えを求めなければいけないときがあることをみんなでまとめていきました。

１年生の図工の授業のようすです。「じぶんだけのとくべつなはこをつくろう」というめあてで学習を進めていました。楽しいうきうきボックスが出来上がりそうです！

１年生の図工の時間スナップです！

２年生の算数の授業のようすです。「学んだことをみにつけよう」というめあてで学習を進めていました。くり上がりを忘れないように、３つの数の筆算のたし算の問題をたくさん解いて自信を深めました。

６年生の理科の授業のようすです。宇宙での仕事について学習していました。映像で国際宇宙ステーションの仕事や生活について知りました。様々な実験が行われている国際宇宙ステーションは、地上４００ｋｍの上空で、９０分で地球を１周する速さで回っているそうです。すごいですね。

２年生の学級活動の時間のようすです。「休みじかんのすごしかたをかんがえよう」というめあてで話し合いを進めていました。どんな過ごし方が安全安心で、楽しい時間になるか、みんなで考えることができましたね。

３年生の書写の授業のようすです。「『おれ』と『はな』の方向に気をつけて書こう」というめあてで学習を進めていました。漢字の特徴をつかんで、ていねいに練習をすることができましたね。

２年生の算数の授業のようすです。「３つの数のひっ算のしかたを考えよう」というめあてで学習を進めていました。２つの数のときひっ算と同じところと違うところを確認しながら、計算の仕方を学びました。位ごとにしっかりと計算できましたね。

６年生の算数の授業のようすです。「学んだことを復習しよう」というテーマで練習問題に挑戦していました。倒れた角柱の体積も底面と高さに注目して計算で求めることができましたね。

１年生の図工の授業のようすです。作品の題名を考えたり「何をしているところか」や「工夫したところや気にいったところ」を書いたりしました。

１年生の図工の時間スナップです！