2年生の担任の先生からのメッセージです！

2年生の担任の先生からのメッセージです！

2年生の担任の先生からのメッセージです！

2年生の担任の先生からのメッセージです！

1年生の担任の先生からのメッセージです！

1年生の担任の先生からのメッセージです！

今朝、ボランティアの方と一緒に子どもたちの登校を見守っていた時のことです。

「校長先生！後ろから自転車が来ていますので危険ですよ」と前を歩いていた班長さんが私に声をかけてくれました。

慌てて振り向くと、地域の方が自転車に乗ってすぐ後ろまで迫っていましたが、わたしが真ん中を歩いていてご迷惑をかけていました。

さすがは班長さん！自分の班の列だけでなく、周辺の交通事情にまでしっかりと目を配って行動することができていることにとても感心しました。声をかけて助けてくれてありがとう！校長先生もしっかりとまわりに気をつけて見守りボランティアに参加していきますね。

始業式の朝はとても蒸し暑い日和となりました。ＰＴＡ旗ボランティアさんと地域見守り隊の方が汗びっしょりになりながら、各交差点では笑顔で子どもたちをむかえて、「おはようございます」「いってらっしゃい」とやさしく声をかけながら、横断を見守ってくださいました。ありがとうございました。２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

上の２つの写真は、みんなが登校する前の朝一番の南舎２階と３階のようすです。夏休みのぎりぎりまで南舎の改修工事や点検が行われていましたので、テレビやロッカーなどを運び込むために、有志の先生たちが早出出勤をして復旧作業をしてくれました。下の写真のように、３年生と４年生のクラスのみなさんも自分たちの机運びをがんばりましたね。ご苦労様でした。ありがとうございました。きれいになった教室を大切に使っていきましょうね。

明日から２学期が始まります。市内の新型コロナウイルスの感染がおさまりませんが、子どもたちとともに感染症対策を心がけて２学期も教育活動を進めていきます。

大人数の児童の健康状況を一日のスタート時に把握するのに、保護者の方からのGoogleフォームでの報告は大変助かっています。朝のあわただしい時間帯になりますが、検温と健康状況の報告へのご協力を２学期もお願いします。

コロナ関連で出席停止になっている方も、毎日の健康状況をGoogleフォームでお知らせください。

明日の朝は、南舎の教室改修後の復旧作業のため、職員が手薄となります。現在わかっているお子さんの陽性や濃厚接触についてまだ学校への連絡をされていない場合は、明日ではなく、本日の早い時間帯に学校にお電話いただけると助かります。ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
（同じ内容を保護者メールでお知らせしています）

夏休み42日目、最終日を迎えました。大和東っ子のみなさんは気持ちよく目覚めて朝の活動にとりかかることができたでしょうか。今日も天気はすぐれませんが、心と体は明るく元気に過ごせるようにしたいですね。

夏休み最後の日ということで、どんな夏休みだったか振り返ってみましょう。みんなの生活を支えてくれたり楽しい思い出を一緒に作ってくれた人たちに感謝の気持ちをもって、休みの日を締めくくりたいですね。そして、勉強や運動、お手伝いをがんばったと思います。自分で自分をしんっかりとほめてあげましょう！

明日からいよいよ２学期が始まります。きっと楽しみにしてくれていると思います。もし宿題が完成していない人がいたら、そのことを気にしすぎないで元気に登校してくださいね。明日の目標は、一番は笑顔でみんなが再開して、新しいスタートを切ることです。宿題のことはきっと担任の先生が相談に乗ってくれますよ。他の理由で不安がある人は、一人で抱えていないで大人の人に相談してください。あなたは大切な人です。あなたが笑顔になるように、支えてくれる人が必ずいます。

それでは、夏休み最終日もみなさんにとってすてきな一日となりますように！明日みんなの笑顔を待っています！

➡『令和４年度　相談窓口一覧』はこちらから

長い長い夏休みもいよいよ最終日です。『みなさんに会えない寂しさを減らし、夢や希望を語る作文から元気と勇気がもらえるように』という思いで企画したノブッダくん作文募集作品を毎日紹介してきましたが、いかがだったでしょうか。

全部で138人の大和東っ子の気持ちを紹介することができました。参加してくれたみなさん、ありがとうございました。

参加賞として、２学期の読書のときに「しおり」として使ってもらえるように、写真のようなイラストの読書カードを用意しました。ノブッダくんの横に、クラス名と名前が書かれています。始業式の日に担任の先生から受け取ってくださいね。

◇4年生の作文を紹介します◇
学校の好きなところやすごいところは、えがおです。なぜかというと、1秒に1人はえがおになっているからです。それは、学校全体が楽しいということです。

もう1つの好きなところは、みんながやさしいところです。問題がわからないときに、やさしく教えてくれるからです。ほかにも、ろう下は右がわを歩かないといけないのに、まちがえて左側を通っているときも、やさしく教えてくれたからです。

わたしは、この学校に通うことができてとてもうれしいです。ここに入学できて、本当に幸運だなと思いました。卒業するまでの時間を大切にします。

◆大和東小学校のすてきなところを教えてくれてありがとう！校長先生も大和東小学校に通うことができて幸せです。みんなで作ってきた明るくやさしく元気な小学校をさらに高めていけるように、２学期もみんなで力を合わせてがんばっていこうね◆

◇5年生の作文を紹介します◇
題：大和東小学校の好きなところ
わたしは、大和東小学校の元気いっぱいなところが好きです。あいさつや外で元気よく遊ぶことができていていいと思います。

前、あいさつ運動でボランティアをしたとき、たくさんの人があいさつをしてくれて気持ちよかったです。大和東小学校では、あいさつをする子が増えていっていると思います。

また、元気いっぱいなところもいいと思います。先生の話をしっかり聞いて、楽しむときは楽しむのがいいと思います。でも、たまに楽しむだけで先生の話を聞いていないところがあります。なので、2学期にはそれをあまりせず、じょじょに直していけるといいと思います。

◆大和東小学校のすばらしいところを教えてくれてありがとう！校長先生にとっても自慢の学校です。２学期もあいさつをみんなで広げて、さらに明るくやさしい学校づくりをしていきましょう。お話もきちんと聞いて行事を盛り上げる２学期にしていきましょうね◆

◇６年生の作文を紹介します◇
私の将来の夢は、グループで活動する歌い手になることです。

なぜかというと、わたしは歌うことが大好きだし、グループで歌うことによって、一人一人の個性的な歌声が重なり合い、よりよい歌になると思ったからです。

それに、私のグループが歌った歌で、誰かが救われたり笑顔になってくれたりしたらうれしいなと思ったからです。

私はそのために、勉強も運動もがんばって、歌もがんばって、大人になったらグループで活動する歌い手になりたいです。

◆すてきな夢ですね。先生も歌が大好きなので、あなたがグループで歌を歌うようになったら、覚えて歌えるようになりたいです。歌を通して、みんなを笑顔に、そして幸せにできるといいですね。コンサートにも追いかけていきますよ◆

◇４年生の作文を紹介します◇
わたしのしょうらいのゆめは、ほごネコ活動に取り組むことです。

わたしは母に「４年生になったらネコを飼ってもいいよ」といわれたので、じょうと会ホームページを見ました。そして、そのホームページには、たくさんの猫がのっていました。わたしは「こんなにもたくさんのノラネコがいるんだな」と思いました。「こんな不幸なくらしにさせたくない」と思いました。今は、ゆきちゃんというメスのミケネコを飼っています。

今でもそのゆめをあきらめていません。ゆめをおいかけていきたいと思います。

◆ペットは家族と同じですね。一度飼うことを決めたら、命のお別れの日までずっと一緒にいる覚悟が大切です。みんなが幸せになるために、大切にお世話をしてあげたいですね。ペットが不幸せな状況にならないように、保護活動の夢への気持ちを大切に育んでいってほしいと思います◆

◇４年生の作文を紹介します◇
私の将来の夢は、学校の先生になることです。なぜ学校の先生になりたいかというと、いつもたくさんの子どもの笑顔が見られるし、みんなにいろいろなことを学ばせてあげられるからです。

いつもたくさんの子の笑顔が見られると、自分も元気が出てきて、自分もみんなにいろいろなことを学ばせてあげようと思えると思ったからです。

私が学校の先生になれたら、みんながよくわかる楽しい授業にしたいです。楽しい授業になると、みんなが明日も来たいと思ってくれると思ったからです。これからも夢に向かって勉強や運動などを一生けん命頑張っていきたいと思います。

◆先生というお仕事はとても素敵な仕事だと思います。子どもたちの笑顔やがんばる姿をいつも近くで応援し、成長を感じることができるからです。「先生になる」という夢をおいかけてがんばるあなたを応援しています。いつか一緒に働くことができたら、こんな幸せなことはありません◆

◇３年生の作文を紹介します◇
わたしのしょうらいなりたいゆめは、保育園の先生です。なぜなら、わたしには弟が二人いて、その弟たちが赤ちゃんのころ、おむつをかえたりミルクをあげたりしているうちに、赤ちゃんはかわいいし、おせわはたいへんだけれど楽しいなと思うようになったからです。

今、弟たちは４さいと１さいになり、いっしょに絵本を読んだり公園に行って遊んだりすると、とても楽しくて、二人のえがおを見るとわたしもうれしくなるので、保育園の先生になる！と決めました。これからもピアノの練習とおべんきょうをがんばります。

◆家族とのふれあいが将来の夢になったんですね。とてもすてきだなと思います。２人のお世話をすることは将来のお仕事の体験をしているのと同じですね。子どもたちが楽しくなるあそびや歌をたくさんおぼえて、やさしい先生になれるようにがんばってくださいね。応援しています◆

◇２年生の作文を紹介します◇
だい：本がいっぱい

わたしは、としょかんにおもしろい本がたくさんあることがすきです。なかでもいちばんすきな本は、おばけずかんです。なぜかというと、いろいろなおばけが出てきておもしろいからです。

これからもたくさん本をよんで、おもしろい本をたくさんみつけていきたいです。

◆どんなお化けが好きですか。先生の子どものころは「ゲゲゲの鬼太郎」というアニメがありましたが、先生は怖くてドキドキしながら見ていました。でも、怖いというイメージのお化けですが、やさしいお化けもいるんですよね。２学期は読書週間があります。図書館でたくさん本と出会って、楽しい時間を過ごしてくださいね◆

◇１年生の作文を紹介します◇
１がっきでがんばったこと
わたしががんばったことは、おともだちをつくることだ。にゅうがくしておなじほいくえんのともだちがいなかった。まいにち、じぶんからおなじくらすのこや、おなじつうがくだんのこに、あいさつをしたりはなしかけたりした。

すると、おなじくらすのこからはなしかけてくれることがふえていった。いまは、ひるほうかにいっしょにあそぶこが５にんできた。がっこうにいって、あたらしいともだちとあえることがたのしみだ。

◆たくさんお友だちができてうれしい1学期でしたね。小学校にはまだまだたくさんの人がいます。２学期はお友だちの輪がさらに広がっていくといいですね。あいさつしたり、話しかけたりしたことがおともだちづくりには大切だということがよくわかりました◆