最新更新日:2024/12/05 | |
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9/16 授業風景(E組)
E組さんの体育の授業です。体育祭の種目である「激熱キャタピラレース」を体育の授業で行いました。キャタピラの中での動きもさまざま。子どもたちの発想力はすばらしい。しなやかだなあと感心しました。2チームにわかれてレースを行いましたが、最後の最後まで勝負はわかりませんでした。応援しているこちらもとても楽しかったです♪
9/16 後期生徒会役員選挙に向けて
生徒会役員選挙に向けて、選挙管理委員さんの進行により、推薦責任者の応援演説が行われました。2日目の今日は、副会長、会計に立候補するみなさんの応援演説でした。学校のために力を注ごうとする立候補者と、立候補者を支持する応援責任者のみなさん。みなさんの気持ちがうれしいです。みなさんを応援しています。
9/16 授業風景(E組)
E組さんの理科の授業です。光合成の実験をするそうです。少し前アルミ箔で覆っていた葉っぱを採取しています。さあ、どんな実験結果が出たのかな?
9/16 授業風景(2年)
2年生の技術の授業です。今日の目標は、「LEDライトを完成させよう!」です。授業の中盤で、すでにLEDライトを点灯させることができている生徒がいました。部品の取り付け作業を繰り返し行ったことが、ドライバーを握る手つきからうかがえました。
9/16 授業風景(1年)
1年生の美術の授業です。明朝体のレタリングの方法を学び、実際に書いていました。難しそうですが、作業に集中して取り組んでいました。
9/16 授業風景(1年)
1年生の国語の授業です。「星の花が降るころに」という作品の内容を、私の気持ちに寄り添いながら読み深めていました。それぞれが読み取った内容をみんなで共有し、考えている場面でした。
9/16 授業風景(2年)
2年生の家庭科の授業です。「食の安全をとりまく問題」について学習していました。自分たちの食生活を振り返り、どんなことが問題となっているのか、整理していました。
9/16 授業風景(3年)
英語の授業です。テンポよく学習が進んでいます。生徒自身が学習の流れを把握し、見通しをもって授業に臨んでいます。
グループごとに読みの練習をしていました。声をかけ合いながら学ぶ姿も、さすが3年生です。温かく、安心した雰囲気の中で学習しています。 9/16 授業風景(3年)
3年生の社会の授業です。1時間目の授業、落ち着いてスタートしました。憲法について学んでいます。大切な部分にマーカーをひいたり、ノートにまとめたりしながら、学んだことを整理しています。
9/15 授業風景(2年)
2年生の道徳の授業です。和やかな雰囲気の中で、各自が自分の考えを素直に表現していました。ペアで自分の考えを伝え合ったり、自分の考えをワークシートにまとめたりしました。「らしさ」とは。「男らしさ?」「女らしさ?」「自分らしさ?」・・・。
真剣に考えるその様子から、みんなの誠実さを感じました。うれしかったです。 この時間の学習が、これからの人生に影響を与えているはずです。自分の心でしっかり考えて、進んでいってくださいね。 9/15 後期生徒会役員選挙に向けて
学校のために自分の力を惜しみなく発揮したいという立候補者と、その立候補者を支え、応援してくれる推薦責任者。みなさんの気持ちがとてもうれしいです。
9/15 後期生徒会役員選挙に向けて
生徒会役員選挙に向けて、推薦責任者の応援演説が行われました。今日は、会長と書記に立候補したみなさんの応援演説でした。そばにいる仲間だからこそ、知ることができる立候補者の強みを発表してくれました。
9/14 授業風景(E組)
E組の美術の授業です。それぞれの作品を仕上げています。中には、こんなすてきな作品もありました。
9/14 授業風景(1年)
1年生の英語の授業です。隣の人どうし、会話文の練習をしていました。声に出して発音し、相手に伝えることは、とても大切です。
9/14 授業風景(3年)
合唱コンクールに向けての練習です。パートごとに分かれて、音程を合わせながらメロディーを口ずさみます。今日も美しい声が響いています♪
9/14 授業風景(2年)
地図の地名探しゲームを行っていました。
1 全員起立する。 2 先生が読み上げる地名を、地図で探し当てたら、着席する。 真剣勝負です。我先に探し当てようと必死でした。大変盛り上がっていました。 9/14 激熱キャタピラレースのルール説明
生徒会役員さん制作の「激熱キャタピラレース」のルール説明動画が流れました。今年、初となるこの種目のルールを分かりやすく解説してくれる動画でした。生徒会のみなさん、携わってくださった先生方、ありがとうございます。
楽しい競技に向け、キャタピラ制作への意欲も高まりました! 9/14 合唱コンクールの順番決め
今日は、南陵タイムの時間に、合唱コンクールの順番決めのくじ引きを行いました!
代表者がじゃんけんをして、くじをひく順番を決めた後、箱の中から番号の書かれたボールをひきあてました。 どんな順番であっても、自分たちらしい合唱が発表できるよう、毎日の練習を積み重ねてくださいね。 9/13 授業風景(1年)
子どもたちは1日のうちに6教科もの授業を受け、学習しています。そのたびごとに、頭の中を切り替えます。10分の休み時間に次の時間の準備をし、教室移動や着替えがある場合もあります。
先生たちは、50分の授業を余すことなく、有意義に使うことができるよう授業の準備をします。この授業は理科の授業。実験をスムーズに行うことができるよう、あらかじめグループごとに必要な器具をセットしてくださっています。こうした先生方の準備や工夫のおかげで、子どもたちの「じっくり考える時間」が確保できます。 9/13 学校の風景 |
愛知県常滑市立南陵中学校
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