最新更新日:2024/11/12 |
9月7日(水) 理科の授業(5年生)開花前、開花後の変化まで詳しく集中して学習することが出来ました!! 9月7日(水) 書写の時間(5年生)「白雲」に挑戦しています。漢字の大きさに気を付けて練習しました。 9月7日(水) 振り返り(4年生)夏のまとめをしました。 9月7日(水) おもちゃ作り(2年生)お家で材料を集めていただきました。おかげで、順調にスタートできました。 9月7日(水) ご利用ください県の教育振興会よりいただいたものです。玄関を入って右側に設置してあります。 来校されたときにはご利用ください。引き続き、検温、消毒にご協力ください。 9月7日(水) 書写の時間(3年生)はがきの書き方の復習をしました。 9月7日(水) かんさつしよう(1年生)いろいろなたねと比べてみると、新しい発見があるかも・・・。 9月7日(水) クラスの大へんしん(2年生)2学期が始まりましたので、みんなが過ごしやすいクラスにしていけるといいですね。 9月7日(水) どれみのうた(1年生)「ど」から順番に歌詞を覚えました。 9月7日(水) 課題に対して(5年生)どのような工夫して、課題に挑んでいるか生産者の努力を学びました。 9月7日(水) 比の値(6年生)比の値を求め、等しい比かどうか確かめました。 9月6日(火) せんねん まんねん(6年生)9月6日(火) 今日の給食今日は「まごわやさしい献立」でした。「まごわやさしい」という言葉は、健康によい食材の最初の文字をつなげた合言葉です。 「ま」は、豆 「ご」は、ごま 「わ」は、わかめ などの 海藻 「や」は、野菜 「さ」は、魚 「し」は、しいたけ などの きのこ 「い」は、いも です。 今日の給食には、これらの食材がすべて入っていましたよ。 9月6日(火) これで大丈夫これで鉄棒に取り組めるようになりました。 ペンキ塗りたてですので、乾くまでもう少し待っていてください。 9月6日(火) ふりかえり(6年生)次の体積につなげていくために、理解できているかどうか確認しました。 9月6日(火) 10より大きいかず(1年生)書いたり、数えたりして理解を深めていきます。 9月6日(火) 「雨のうた」(2年生)9月6日(火) 米作り(5年生)品種改良によって、生産量を増やす工夫をしていることを確認しました。 9月6日(火) 知ったことを知らせよう(3年生)わかりやすくまとめることができているか、確かめました。 9月6日(火) 割り算の筆算(4年生)筆算の練習をし、答え合わせをしました。先生の解説を真剣に聞いていました。 |
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