毎月10日は「交通事故ゼロの日」です。毎朝の保護者の皆様による旗当番、職員による交通立番に加えて、今日は、一宮警察署の3名の職員も、学校付近で交通立番をしてくださいました。

　新年度が始まって2週間が経ちました。1年生もようやく毎日の登下校に慣れてきました。それでも高学年のお兄ちゃんお姉ちゃんは、低学年の子がちゃんとついてきているかどうか、時々後ろを振り返りながら、時には手をつないで優しい心で1年生を連れてきてくれています。ありがとう！
　
　一宮警察署の3名の職員が帰り際に、「こんなに気持ちのいいあいさつができる子どもたち、すばらしい学校ですね！」とおっしゃっていました。

　このように貴船小学校は、校内での安全指導に加えて、地域の方々のお力を借りながら交通安全指導を行っています。

　4月18日　月曜日　図書館で読書
　今年度初めて図書館に行きました。今年から火曜日の給食後に「一人読みの時間」を行います。今日は、その時に読む本を借りました。
　一人一人が好きな本を探しました。

　　　　　　　　　　英語の時間
　今日は、体の部分の英語の学習をしました。自分の体を触ったり、カードを取ったり、歌を歌ったりして、英語を楽しむことができました。

4月19日　火曜日　一人読みの時間
　給食を食べ終わった子から昨日図書館で借りた本を読みました。電車の本・自動車の本・物語の本・工作の本。一人で本を読む時間をつくり、文字に慣れ、落ち着いた生活ができるようになることを願っています。

　

　今週から時間割に合わせた授業が始まりました。初めて書写の授業がありました。図書館で本を借りる練習をしました。1・2年生下校では、動物の場所に並びました。毎日新しいことがいっぱいです。　

　音楽の時間に、貴船小学校の校歌の練習をしました。みんな、先生の話をよく聞いて授業に取り組むことができました。

　わたしたちが住む愛知県の地形を見て、気づいたこと、わかったことをペアで出し合いました。標高と土地利用にはどんな関係があるのでしょうか？今後の学習が楽しみですね！

　国語の「白いぼうし」の学習を行いました。学習を進める前に、ペアで丸読みしました。互いの声をよく聴いて、音読を進めることができました。

　入学して最初の５時間授業の１週間。とってもよくがんばりました。
　算数では、数図ブロックを使った学習も始まりました。いきいきと生活する姿が見られました。

　にっこりおひさまの絵を描きました。色とりどりのクレパスを使って丁寧に色を塗り、すてきな作品に仕上げることができました。

4月15日　雨の日の休み時間
　絵を描く子、工作で遊ぶ子、動画に夢中な子。一人ひとり上手に過ごしています。
教室で暴れたり、廊下を走ったりする子は、今日はいませんでした。

　SST（お店でのマナー）
　飲食店で大きな声を出さない、走らないなどのマナーの学習をしました。また、混んでいたら待つなど、我慢することも大切だということを学習しました。
　我慢する方法として、「お茶を飲む」など生活の中で実践している知恵も子供の中から出されました。

　司書の先生と一緒に、図書館の利用のしかたを確認しました。

　今週、図書館の先生から図書館の使い方などのお話をしていただきました。
　本の世界は無限大です。これから、貴船タイムにたくさんの本に触れて、いろいろな世界に入り込んでいきましょう。

　屋内運動場で立ち幅とびの記録を測定しました。
　みんな前向きに自分の最高記録に挑戦している様子に嬉しく感じました。
来週は50m走、ソフトボール投げがあります。頑張っていこう‼

　今週は、3年生になって初めての身体測定が行われました。
　多くの子が2年生のころよりも大きく成長していました。この1年間で体も大きく、そして、心も大きく成長していきましょう。

　今日は体育館での体育です。
　風船を落とさないように一人でうったり、二人で協力してうったりして楽しみました。
風船を追いかけて走り回ったので、汗びっしょりになった子がいっぱいいました。

　真剣に話を聞きながら、授業に取り組む姿をたくさん見ることができました。また、本の借り方の勉強もしました。本をたくさん読み、心の栄養を育んでいきます。

　身体測定を行いました。

　図画工作の時間に、靴を描きました。見える角度を考えたり、靴をよく観察したりして、丁寧に描く様子が見られました。

　令和4年度３日目の給食の時間です。
　感染防止のため
　給食当番さんは　配膳の仕方も気をつけてくれています。
　読書をしながら静かに待ってくれている人もいます。
　ありがとうございます。
　会食は　前を向いて黙食です。
　よく噛んで　おいしくいただいています。
　早く　みんなとお話をしながらの時間になるといいですね。

　５時間目に全員で音楽の学習をしました。
リズムうちをしたり、みんなで「今月の歌」を歌ったりしました。
楽器を使って音を楽しむ活動もしました。
　みんなで集まることで、今までよりも音楽を楽しむことができるようになることを期待しています。

　書写の習字の授業で、小筆を使って自分の名前の練習を行いました。心を落ち着かせて丁寧に書くことができました。