今日の給食は、ごはん、牛乳、いちみんのみそ汁、１３８どんの具、ヨーグルトでした。
　給食の準備では、量に注意しながらきれいに盛り付けすることができていました。また、はしの正しい持ち方を意識して給食を食べることができていました。これからも、はしの正しい持ち方を意識できるといいですね。

　今日は、ICTの先生に情報モラルの授業をしていただきました。今回は、「著作権」について勉強しました。友達の作品も自分の作品と同じように大事にすることを学びました。

　体育で鉄棒が始まりました。楽しく取り組んで体力をつけたいです。

　小さな芽です。踏まないように気を付けましょう。

　植木鉢のホウセンカの芽が出ました。連休中、日陰に置いていたからか、種まきから２週間くらいかかりました。

　体育では、鬼遊びをしています。ビブスを腰に付けて、しっぽ取り型の氷鬼遊びをしました。子どもたちは、どうしたら２分間で全滅させられるのか考えて取り組みました。３回目で、やっと全員凍らせることができました。

　さすが３年生。３回目なのでスムーズに検査ができるね、と保健の先生に褒められました。

セルフディフェンス講座の先生から、心と体を守る方法について教えていただきました。
不審者に連れ去られそうになった時、友達から嫌なことを言われたときなど、どうやって自分の身を守ることができるかについて知ることができました。これからの生活に活かしてほしいです。

あすなろ学級の児童はセルフディフェンスに参加しました。「自分の身は自分で守る」や「お友達を大切にする」などとても勉強になりました。これからもしっかり頭においておきたいです。

学年の野菜を観察しましま。
同じ野菜でも葉っぱによって手触りが違う！と気付いている子や、野菜によって葉や茎の形や色が違う！と気付いている子がいました。
つぼみができた野菜もあり、これからの成長にワクワクしていました。

今日は分数÷整数の計算の仕方について考えました。
教科書に載っている図を参考にしながら、どのように計算するのか考え、正しい解答を導き出すことができました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、若竹汁、じゃがいもとかつおのあまがらめ、オレンジでした。
　今日は「まごわやさしい」の食材が全て入った献立になっています。「まごわやさいしい」食材を見つけることはできましたか。

図書館の使い方や本の紹介を司書の先生にしていただきました。その後、本を借り静かに読書を楽しみました。

準備体操をし、体力テストの握力や長座体前屈の記録を測定しました。

　トンボのお話はもちろん、人間はどうしなければならないかという深い内容のお話も聞くことができました。草が空気を作ってくれるから、草を守らなければいけません。そんなお話がありました。
　蝶の飛び方、トンボの飛び方のちがいを子どもたちがやってみました。ヤゴからトンボになるところをぜひ見たいものです。
　先生、今年も来てくださりありがとうございました。

　「なんばんめ」で、前から何番目や前から何人の問題を体を動かしながら学習をしました。周りの友達にも声をかけながらクラスのみんなで取り組みました。

　ものが燃える前と燃えた後では、空気に違いがあるのかを気体検知管や石灰水を使って調べました。
　先生の指示をしっかり聞き、正確に実験を進めることができました。

　あすなろの児童も頑張って写生会の作品を作っています。完成が今から楽しみです。

　今日の給食は、麦ごはん、牛乳、カレーシチュー、ヒレカツ、いろどりサラダでした。
　カレーシューにはグリンピースが入っていましたが、グリンピースは成長すると次の（１）〜（３）のどれになると思いますか。

（１）大豆　（２）えんどう豆　（３）たまねぎ

答えは、

　「千秋瓢箪から駒の会」の方から一人一つずつ、きれいなヒョウタンをいただきました。ありがとうございました。