おはやしの話では、実際に演奏を見せていただいたり、参加したい子どもたちと一緒に演奏していただいたりしました。参加した子どもたちは、緊張しながらも、楽しく参加することができ、とてもいい経験になりました。

お祭りのお話では、貴重なからくり人形を動かす様子も見せていただきました。なかなか見ることのできないからくり人形の中の様子まで見せていただくことができ、子どもたちも喜んでいました。

４年生は、今日西六軒町の方々から、西枇杷島祭りのお話を聞きました。
西六軒町の山車「紅塵車」についてのお話では、山車の組み立てる様子や、山車の方向を変える場面の様子を映像で見せていただきました。迫力のある映像に子どもたちは興味津々でした。

　家庭科の調理実習で、ほうれん草のおひたしを作りました。火や包丁の扱い方に注意しながら調理し、おいしく食べることができました。

６年生は、７月１２日に市役所へ議会見学に出かけました。清須市の議場に特別に入れていただき、清須市のお金の使われ方や市役所の役割などを教えていただきました。市役所の中も見学することができ、多くの部署があり、市民のために仕事をしている様子が分かりました。お忙しい中、対応してくださった市役所の皆様ありがとうございました。

　ＰＴＡ会員のボランティアの方々に本の選定ご協力をしていただきました。古城小学校の子どもたちに読んでもらいたい本をたくさんの本の見本の中から選んでもらいました。
　参加されたＰＴＡの方々は、子どもの頃に読んだ本や家で読み聞かせをしている本について笑顔で楽しそうにお話をしながら、手に取っていました。
　児童の皆さん、今日選んでいただいた新しい本が図書室に並べられる日を楽しみに待っていてくださいね。

　７月の掲示、「星空にねがいを」。
７月７日の七夕に向けて、掲示板一面をみんなで星空にしました。折り紙での輪っかは、星が流れている様子を表しています。その輪をつなげる作業や、折り紙で星を折る作業では、高学年の子が優しく教える姿も見られました。笹に飾る短冊には、一人一人、願い事を考えて書きました。昨日は夜空を見上げたかな？みんなの願いが叶うといいですね。

　開脚跳び、かかえ込み跳び、台上前転の練習をしています。何度も練習を繰り返し、だんだんとできるようになってきました。

　自分たちが食べている食料品はどこから運ばれてきているのか。近所のスーパーのデジタルチラシを見ながら、食料品の産地の位置を地図帳で確かめ白地図に整理しました。
　お肉はカナダやオーストラリア産、野菜は長野県や岐阜県産が多いなどさまざまなことに気が付きました。

　図工の授業で糸のこぎりを使用して、伝言板を作りました。曲線に苦戦しながらも、丁寧に切れるように心がけて取り組みました。

国語の授業で、これまでに自分が読んだ本を紹介する活動を行いました。
子どもたちは、自分の読んだ本の良さを伝えようと、作ったポップをもとにして発表したり、友達の発表に興味をもって聞いたりしていました。

夏野菜の種や苗をたくさん植えた畑。順調に育っています！
毎日のように大きく育ったきゅうりを収穫して、その大きさに子どもたちはびっくり。時々曲がった形のきゅうりを見て、「ひらがなの“し”みたいだね。」と発見した子も。おもしろいですね。トマトにナスにピーマン、トウモロコシも、これからますます収穫盛り。暑い日が続きますが、元気に育ってほしいですね！

※感染対策をして、撮影をしております。

大治浄水場に見学に行きました。水がきれいになるまでの工程を間近に見て、子どもたちは、夢中になっていました。水泳では、自分の目標を達成するために、一生懸命泳いでいます。久々の学校でのプールに、子どもたちはわくわくしながら取り組んでいます。

２９日に初めての調理実習を行いました。家庭科室の人数を分散させるために、２グループに分けて行いました。緊張した様子で包丁を使う児童もいましたが、作り方を確認しながら調理を進めることができました。「楽しかった」「おいしかった」という感想が多かったです。

図画工作で「くるくるクランク」の学習をしています。クランクの仕組みを生かした楽しい作品を考えています。そろそろ完成しそうです。

　２７日（月）に、家庭科の調理実習を行いました。炒める調理の学習として、玉ねぎ入りのスクランブルエッグを作りました。初めての調理実習ということで、子どもたちは緊張しながらも、楽しく調理をしていました。作った料理は、みんなでおいしくいただきました。

　小学校での初めてのプールです。みんなとても楽しみにしている様子でした。今日は、ペアで水をかけあったり、プールの中を大きく回ったり、水に慣れるところから始めました。１時間の授業の中でたくさんの活動ができ、どの子も嬉しそうな表情でした。

　５月中旬に植えたオクラが大きく成長したので、オクラの間引きを行いました。今後も継続して水やりや、管理を行っていきます。

　家庭科の授業で、練習布を用いて裁縫を行いました。玉留め、玉結びに苦戦しながらも、ボタンや名前の縫い付けに取り組んでいます。

　毛筆で「成長」の字を練習しています。筆順と字形を意識して、集中して取り組んでいます。