ワイヤーをペンチを使って曲げて土台に固定をして作品を作っています。
ゆらゆらと揺れるように工夫している作品や、形を工夫している作品がだんだんと出来上がりに近づいてきました。

　本日、ボランティアの方に集まっていただき、これまで集まったベルマークの整理をしました。
　子ども達が学校に持ってきてくれたベルマークを、１枚ずつ丁寧に台紙に貼っていきました。ボランティアの方、ありがとうございました。
　２学期にも実施する予定です。よろしくお願いいたします。
　ご家庭でも、これからもベルマークの収集、よろしくお願いいたします。

　unit３の学習で、国名がたくさん出てきました。隣の児童と一緒にピクチャーディクショナリーbookを見ながら、先生が言われた国をリピートして言ったり、国旗などがかかれたイラストを探したりするゲームなどを通して、いろいろな国名の言い方に慣れました。
名物などをみて、○○（国名）に行ってみたいなぁ、と思いを馳せる児童もいました。

クロームブックを使って、プログラミングの学習をしました。Ｖｉｓｃｕｉｔ（ビスケット）というソフトを使って、絵を、上下、左右、斜め上・下に動かす練習をしました。自分が描いた絵が動く様子を見て、「おぉ！」と歓声があがりました。これからも、プログラミングを楽しんでくださいね。

保健室の前には、「あのねポスト」と「SOSミニレター」を設置してあります。
先生に直接話しづらい相談ごとは、保健室前にある用紙に記入して「あのねポスト」へ入れてください。
夏休みや誰に相談していいのか分からないというときは、SOSミニレターを使ってください。
少し話しづらいことも相談する勇気を持つことが大切です。ひとりで抱え込まず、身近な人やおとなの人に相談しましょう。

　昨日の家庭科の時間に、自分の靴下を手洗いしました。片方だけ洗い、乾かした後、もう片方の洗っていないほうと比べ、２つの違いについて気付いたことを確認しました。
　これを機に、洗濯することに興味をもち、自分の家でも実践できると良いですね。

　今日は、ゆでる調理の実習で、「ほうれんそうのおひたし」を作りました。
　学校では、初めて包丁を使って調理しました。正しい使い方を覚えて、キャンプの時には、みんなで協力してカレーを作りましょう！
　自分たちで作ったほうれんそうのおひたしは、味付けは醤油だけのシンプルな一品でしたが、絶品だったようです！

　本日、実を観察しました。
　
　立派に成長したきゅうり、なす、ピーマン、そして、鈴なりに実をつけたミニトマト。登校してすぐ、ミニトマトや野菜の水やりに行き、ミニトマトを収穫してきました。真っ赤に色づいた実を見て、「おいしそう！早く食べたいね。」「うん、真っ赤だね。今すぐにでも食べたいね！」と友達との会話が弾んでいました。

　どんなふうに身をつけているか、葉っぱの大きさ、手触りなど確かめ、記録をつけました。その後、きゅうり、なす、ピーマンを収穫し、家庭に持ち帰りました。まだまだ、この先も収穫できます。子ども達は、家に持ち帰って食べることを、とても楽しみにしています。

今日は、とても蒸し暑い日になりました。昼放課は熱中症指数が高かったため、外遊びは中止し、教室や図書室で過ごしました。教室では、クラスでレクリエーションをしたり、個々に自由帳に絵をかいたり、読書をしたり、クロームブックを利用してタイピング練習をしている児童もいました。
　今後も熱中症指数が高くなることが予想されるので、いろいろな放課の過ごし方ができるといいと思います。

　資源回収がありました。
　朝早くから、立ち当番等、ありがとうございました。
　また、資源を出していただいたご家庭もたくさんあったと思います。ありがとうございます。
　次回は、１１月２４日（木）です。よろしくお願いします。

　６月２１日（火）消防音楽隊のみなさんによる演奏会が開かれました。新型コロナウイルスの影響で中止になっていた行事が戻ってきました。
　音楽の教科書に載っている曲から、子どもたちの好きなアニメの曲など、４年生は最前列で鑑賞することができました。動画やCDの鑑賞では味わえない、楽器の響き、音色、重なりなど、目と身体、そして心で感じることができた時間になりました。
　消防音楽隊の皆さん、すてきな時間をありがとうございました。

　６月１６日（木）に一宮市役所の環境政策課の方から「緑のカーテン」について学習しました。理科の学習で育てているツルレイシが関係するので、子どもたちは興味をもって話を聞いていました。
　スライドで「緑のカーテン」の効果など説明を受けた後、実際に実験キットで温度の違いを確認することができました。温度計の数値の違いを目の当たりすることで、地球温暖化を防ぐために、自分たちで何かできることはないかを考える時間になりました。

　６月１３日（月）の昼放課に学年ドッジビー大会を開催しました。実行委員の子たちが中心になって企画・運営をしました。６月にも楽しい行事を自分たちでつくろうというところから計画が始まりました。休み時間に何度も企画会を開きました。そこで、種目やルールなどを話し合いをしました。
　当日の実行委員の子たちは、全体を並ばせたり、審判の補助をしたりして活躍することができました。この経験に自信をもって、次の大会の計画を進めていってくれることを期待しています。
　試合の結果は、６対７で２組の勝利でした。

　今日は消防音楽隊の演奏会がありました。初めて生演奏を近くで聴いたという児童もいて、迫力のある演奏に圧倒されていました。ディズニーの曲や名探偵コナンの曲など児童に馴染みやすい曲が演奏されたり、指揮者の方から4拍子を教えてもらったり、盛沢山の演奏会を楽しんでいました。クラリネットやサックスなど、たくさんの木管・金管楽器の音を聞き、感動しました。

　今日は読み聞かせの会がありました。子どもたちはが、ボランティアの方々の読み聞かせに熱心に聞き入る姿がたくさん見られました。
　会は、水曜日と金曜日にも行われます。

初めて顕微鏡を使いました。
プレパラートを使って、花粉や微生物などのミクロの世界を観察！

これでメダカの観察もしっかりできそうです。

　本日、キャリア教育の一環で、Vリーグに所属している「ウルフドッグス名古屋」の近選手による講演会がありました。近選手からは、プロのバレーボール選手になるまでの過程で大切にしてきたことを中心に話をしていただきました。子どもたちは目を輝かせながら話を聞いていました。また、近選手のサーブを実際にレシーブさせていただく体験もできました。子どもたちにとって実りのある時間になりました。

　算数の「いろいろなかたち」の勉強のために持ってきてもらった箱を使って、グループに分かれて、箱を使っていろいろな形を作りました。丸、四角、大きさも様々でしたが、工夫しながら楽しく取り組んでいました。

　今日は、本校キャリア教育の一環として、バレーボールVリーグの名古屋ウルフドッグスから近裕崇選手をお招きし、「夢をつなぐプロジェクト〜夢教室〜」と題して講演をいただきました。
　プロの迫力あるバレーボールの実演後に、近選手から３つの大切なメッセージをいただきました。
　１　可能性は無限　時間は有限
　２　楽しむこと
　３　少しだけ難しいことに挑戦
　多くの子どもたちが描く夢の実現に向けたヒントが、お話の中からたくさんいただけたと思います。ぜひ、今後の自分の人生に生かしていってください。

一つの野菜を収穫するまでの苦労を知るとともに、自分たちで育てた野菜を収穫する喜びをかみしめていました。これからは野菜を大切に、残さず食べましょうね。