植物（インゲンマメ）の成長の仕方について学習しました。日光を当てた場合と当てなかった場合、肥料を入れた場合と入れなかった場合の成長の違いを観察して記録しました。植物の成長には何が必要かを考えることができました。

生活科で生きものさがしに出かけました。
つかまえた生きものを虫かごに入れて、教室で観察しています。
虫かごに顔を近づけて、細かいところまでよく見てかこうとしていました。

６年生は、帰るまでに少し時間があります。
その時間を使い、教室や廊下、階段などを掃除しています。

少しの時間ではありますが、「何かできることはないかと探す力」を養っています。

今日もお疲れさまでした！！

　梅雨が続きますが、１年生全員無事に支柱をつけることができました。追肥と長雨のおかげでどんどんつるが伸びていきそうですね。そろそろつぼみが出てくるかしら・・・？

今日の３年生は「こまを楽しむ」を音読し、その後「色がわりごま」を作って遊びました。回っているときの色と元の色との違いを楽しみながら回しました。

風の強さをかえると、ものの動きはどうなるか実験をしました。
予想通り、強い風の方がよく動きました。

やっぱり実験はおもしろい！

　２組のかたつむりが出来上がり、窓辺に飾っています。雨が降ると、かたつむりがうれしそうにしているように見えます。どのかたつむりも個性があって、かわいいです。
　次にみんなで集まって作るもののために、６年生が材料の仕分けをしました。小さなパーツを、数を間違えないように、慎重に分けることができました。

４時間目、６年２組の教室には、多くの先生に見守られながら頑張っている子どもたちの姿がありました。
教育実習に来ている先生の研究授業でした。
国語の「文の組み立て」の単元で、「単語の順番について考える」時間でした。

落ち着いた雰囲気で話す先生の姿に応えようと、子どもたちも一生懸命でした！
明日、今日の内容の続きがあります！
明日も頑張りましょう！！

体育の授業でバスケットボールをしています。姿勢やねらう位置を確認して正確なシュートが決められるように練習しています。雨ですが、しっかり運動して体力を高めていきましょう。

　ミニトマトやナスなどの野菜の観察をしました。ミニトマトは黄色い花が咲きはじめてきました。ピーマンはしならいうちに大きくなっていましたね！

５年生の理科では、「生命のつながり」の中で、メダカの誕生や植物の発芽・成長について勉強しています。班で飼っているメダカから子メダカが生まれる班もあり、ワクワクしながら育てています。植物の成長についても比較実験をしています。

小学校に入って３回目の図書館です。
どの本にしようかな、とワクワクしながら本を借りました。
司書の先生からの読み聞かせもしてもらい、楽しい時間になりました。

　今日はのばす音についてみんなで考えました。あ・い・う列は簡単だったのですが、え・お列は場合によって分かれることに気づき、少しずつ覚えていこうとやる気に燃えていました。はじめは間違えることもあると思いますが、間違えながら正しく覚えていけたらと思います。

「スイミー」の授業で、今日は、クライマックスの一文を見つけました。
先生が工夫して作ったワークシートに主人公の感情をグラフ化したり、友だちと話し合ったり、前に出て自分のグラフ（感情曲線）を説明したりしました。

「ぼくが、目になろう。」スイミーが言ったこの言葉に、スイミーの決意や勇気を読み取ってほしいと思います。

PTA（文教研修部）の読み聞かせが行われました。今年度は、年間2回（6月：1・3・5年、9月：2・4・6・日）計画しています。今日は、学校で読み聞かせをするのが初めてという方もお見えでしたが、どなたも子どもたちの様子を見ながら楽しく本を読み聞かせしていただきました。子どもたちからも「おもしろかった。また、読んでほしい。」という声が多く聞かれました。文教研修部委員の皆さん、本当にありがとうございました。次回、9月もよろしくお願いします。

【第１回　奥中学校区学校運営協議会会議録】
１開催日時　令和４年６月１３日（月）
２議事
○学校運営協議会委員について
○学校運営協議会について
・一宮市立小中学校における学校運営協議会の設置等に関する規則
・一宮市奥中学校における学校運営協議会のあり方について（内規）
○研究の方向性について
○今後の予定


【第１回　奥小学校学校運営協議会会議録】

１開催日時　令和４年６月１３日（月）１１:３0〜
２場所　奥中学校コンピュータ室
３公開
４傍聴人　なし
５出席者１１名
６議題と審議の内容
以下の議題について承認されました。
○令和４年度学校運営協議会の組織について
○令和４年度委員長の選出について
○令和４年度の学校経営方針、児童の様子、学校行事について
・学校長より「児童の自己肯定感の低下が危惧される。自己肯定感を高める学級経営、授業づくりに努めていきたい」という方針の柱が示されました。
・感染症への対策を行いながら、コロナ禍以前の教育活動に少しずつ戻っているということが報告されました。
・生徒指導面では、子どもたちの中から自分たちの課題に気づき、自ら問題を改善していけるような取組例（廊下歩行の呼びかけ）が紹介されました。
７今後の予定
7月7日（木）９：３０〜
場所：奥小学校校長室
※傍聴を希望される方は、学校（２８−８７２０）までご連絡ください。

　ＰＴＡの方に読み聞かせをしていただきました。みんなとても楽しそうに聞いていました。

今日の体育は、体操から始まり、ストレッチ、ランニング、ボール運動とたくさん体を動かしました。体を動かすことが大好きな子が多く、どの運動にも楽しんで取り組んでいます。
高学年の子は、ボールを投げたり、転がしたり、キャッチしたりすることがとても上手で、低学年の子のよいお手本となってました。

自分の最高記録を目指して、記録会をしました！
代休日があるなどでなかなか体育ができなかったので、久しぶりの走り高跳びでしたが、今もっている力を出すことはできました。

来週からソフトバレーボールをやります！！

　音楽の授業で、昔の手遊び「おちゃらか」をやっています。歌やルールを覚えてみんなで楽しくじゃんけんしました。