今朝は、新型コロナウイルス感染症対策について、子どもたちとともに、もう一度見直しました。基本的な感染対策を一人一人がしっかりと行うことの大切さを再確認しました。「マスクをする」ということはできていても、効果を高める正しいつけ方ができるようにすること、授業以外の場面でもソーシャルディスタンスに心がけることなどについて、しっかりと確かめました。また、養護教諭を中心に、担任による感染対策チェックを毎日行っていきます。みんなで力を合わせて、感染拡大防止に努めていきます。
　さらに、コロナはいつでもだれでも感染しうるので、感染した人を悲しい気持ちにさせるような言葉や態度は慎み、勇気づけてあげられるようにしようと話しました。職員全員で見守っていきます。

　社会科では、都道府県の学習をしています。日本の地方を覚え、地方ごとに色をぬりました。そして都道府県パズルに取り組みました。みんなさくさくと当てはめていて、とても楽しそうに取り組んでいました。
　５時間目は図書オリエンテーションでした。司書の先生に分類分け・本について教えてもらいました。進んで本を読み、自分の興味のある本に出会えるといいな♪と思います。

　今日は、朝の朝礼がありました。児童会役員と学級委員の任命式がありました。学年や学級の代表としてがんばってほしいと思います。その後校長先生からのお話がありました。良い姿勢で真剣に聞くようすが見られました。

5年生では、積極的に自主勉強をしている児童が増えてきました。算数や国語の問題を解くだけではなく、授業の復習をノートにまとめたり、クラスのよいところをまとめたり、ニュースをまとめて自分なりの考えを書いたりと工夫を凝らした自主勉強がしてあります。中には、ｃｈｒｏｍｅｂｏｏｋを持ち帰った際に、スクラッチを使って、クラスのオリジナルマスコットのプログラミングを作ってきた子までいました。とてもよくできた構成になっており、その技術の高さや、アイデアに驚きました。これからも、自分たちで考え、勉強を楽しんでくれたらうれしいと思います。

　今日は理科の時間に、校庭に生き物を探しに行きました。植物、動物、どちらでも大丈夫です。雨の中、傘をさして虫眼鏡をもって探しました。「カエルがいるよ」「アメンボを見つけました」など、いろいろな発見がありました。
　教室に戻ったら、色、大きさなどで気づいたことをノートに書きました。じっくりと絵を描き、上手にまとめることができました。

児童会役員、学級委員の任命式が行われました。
学校、学級の中心として頑張っていきます。
また、感染症対策としてみんなで気を付けることを再確認しました。
　１　マスク、手洗い、換気
　２　大声、歌はがまん
　３　ソーシャルディスタンス

〇　今日の献立
　ご飯・牛乳・かみなり汁・キャベツ入りメンチカツ・即席漬け

〇　献立メモ
　今日は「かみなり汁」という名前の料理が登場しました。名前の由来は、料理の作り方にあります。一般的な汁物は、豆腐を使うときに炒めることはありませんが、「かみなり汁」は豆腐を炒めて作ります。ごま油で豆腐を炒める時、バチバチッという「かみなり」によく似た音がすることからこの名前が付きました。

理科の「ものの燃え方」で実験をしました。
教師の実験からろうそくの火が燃え続けるには、新鮮な空気が入れ替わり続ける必要がある」と図を使って説明しました。

　今日は図工の時間に自分の顔を描きました。最初にクロムブックを使って、自分の顔の写真を撮りました。そしてその後、その写真をじっくり見ながら、描いていきました。「鼻から描いていこう」といったらびっくりしていましたが、上手に描けました。「みんな本当に絵が上手だね」と言ったら、とても嬉しそうでした。
　そのあと、クレヨンで色をつけました。「色がついたら、自分らしくなった」と言っている子が何人もいました。自分らしい、素敵な絵に仕上がりました。

今日、あさひ学級の音楽がありました。

今年からみえた、音楽の先生に自己紹介をしました。

１年間、楽しく音楽をやりましょう。

　今日の朝、待ちに待った学級委員決めをしました。たくさんの子が立候補してくれました。立候補した子は、順番に「学級委員になったらどうするのか」を発表していきました。「クラスを良くしたい」「楽しいクラスにしたい」「クラスをまとめたい」など、素晴らしい目標がたくさん出てきました。さすが3年生です。
　そして、今日は初めての理科の授業がありました。理科の先生の話を静かに聞いて、学習することができました。

　今日の国語は「ふきのとう」の台詞にあわせて、動作を考えました。
　春になり、雪の下から「もっこり」顔を出すふきのとうや、南に向かって寝坊をしている春風に「おーい。」と起こしているお日さまなど、上手に表現していました。
　登場人物になりきって、みんな物語を楽しんでいました。

　だんだんと学校の１日の流れが分かってきて、てきぱき行動できるようになりました。今日は正しい鉛筆の持ち方で運筆の練習をしました。自分の名前を書いたり、線をなぞったり、姿勢にも気をつけて書くことができました。音楽では、初めて音楽室に行って授業を受けました。いつもとは違う机や、教室にドキドキわくわくしていました。
　１週間頑張った疲れが出ると思います。土日はゆっくり休んで、また月曜日元気に学校に来てくださいね。

今日は学級閉鎖のため、オンラインで授業を行いました。
どの子もオンラインで行うルールをしっかり守り、楽しく授業をすることができました。
途中Ｗｉ-Ｆｉの関係で音声や動画に乱れがあったり、ぼやけたりするというトラブルがありながらも、子どもたちと一緒に3時間の授業を楽しく終えることができました。次の登校は月曜日の予定です。明るく元気に学校へ来れるように感染対策をしっかりして過ごしてほしいと思います。

　今日の献立は「ご飯、牛乳、かきたま汁、めばるの香味だれ、赤じそ和え」です。

　食事のときは、感謝の気持ちをもって食べることが大切です。私たちが普段食べている食事は、食べ物の「いのち」をいただいています。また、野菜を育てている人、調理をしてくれる人など、たくさんの人が心を込めて作ったものです。食事の前と後には、「いただきます」や「ごちそうさまでした」のあいさつをしっかりするようにしましょう。

　今日は初めてChromebookを使いました。ログインの仕方や、Googlemeetの参加の仕方を覚えました。最後にはお絵かきをして楽しんでいました。
　視力聴力検査では、静かに待つことができ、スムーズに検査を行うことができました。さすが１年生。どんどんできることが増えてきていますね！！

このたびは急な学級閉鎖により、多大なご迷惑・ご心配をおかけしますことを心よりお詫び申し上げます。別途お知らせしました通り、明日より４月１7日まで５年１組は学級閉鎖となります。
つきましては、学級閉鎖の間の学習支援のため、下記のように５年１組の児童一人に一台ずつのタブレットの貸し出しをさせていただきますのでよろしくお願いいたします。

👉「クロムブックを用いた自宅学習の実施について」

　「白いぼうし」の物語の単元に入りました。初発の感想を書き、ふしぎだなと思うところを問いの形にしました。スプレッドシートを使ってそれぞれの考えの意見交流をしました。クロムブックを使い、感染対策として密になることなく、自分の考えを伝えたり、友達の考えを知れたりできました。

昨日の様子です。視力検査を行いました。
みんな静かに待つことができていました。クロムブックを使う機会が増えています。遠くを見たり、時間を区切ったりし、目を休めながら学習を進めていきたいとおもいます。

本校５年１組に新型コロナウイルス感染が確認されました。つきましては学級内の感染拡大防止のため、５年１組は、明日４月１５日（金）から４月１７日(日)までの３日間を学級閉鎖とします。
濃厚接触者については保健所の指示を受けながら進め、直接ご家庭に連絡があります。濃厚接触者の特定が終わりましたら、学校より保護者メールでお伝えします。また必要な消毒を行います。
５年１組は、学級閉鎖期間中の放課後児童クラブは利用できません。
なお、５年１組を除く他の学年・学級につきましては、感染の広がりはありませんので、明日も通常通りの登校になります。

👉「新型コロナウイルス感染に伴う５年１組の学級閉鎖の措置について」