今日は３クラス共、発育測定を行いました。
養護教諭の先生から感染症対策の話や、ケガをした時、鼻血が出た時の対処の仕方などを聞き、最後に身長と体重を測定してもらいました。

たくさんの言葉が隠れているひらがなの表を作りました。
知っている言葉を思い出しながら一生懸命表を完成させていました。
友達と取り換えて問題を解き合うのが楽しみですね。

〇新型コロナウイルス感染症から子供たちを守り、学校で安心・安全な生活を送ることができるよう、次のような場合には
学校（０５８６−２８−８７１６）に連絡をお願いします。
１　濃厚接触者に特定された場合
２　ＰＣＲ検査等を受けることになった場合
〇ご家庭でも毎日健康観察を実施し、お子さんまたは同居家族等に発熱等の風症状が見られる場合は登校を控えてください。

　２学期がスタートして1週間が経ちました。わかくさのみんなは元気にがんばっています。今週は、久しぶりに「きくきくドリル」にも取り組みました。２学期もできることをどんどん増やしていきましょう。

学年園では、オクラとパプリカが実をつけ始めました。
オクラは上向きになっているのでちょっと不思議…。
そして、緑の大きなピーマンだと思っていたのがきれいな黄色になりビックリ！
野菜の種類によって花や葉が違ったり、育っていく過程がみられたりするので、野菜への関心も高まっています。

今日の委員会では、各学級の配膳台を綺麗にしました。
目立たないところでも誠実に仕事をしてくれている姿は、さすが高学年です。
全校のみんなのために、毎日、毎回頑張っています。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、豚汁、てりどりです。
　今日の豚汁には、葉ねぎが入っています。ねぎは大きく分けて白い部分多い根深ねぎと、根元まで緑の葉ねぎがあります。かつては根深ねぎは東日本、葉ねぎは西日本でよく食べられていましたが、今は地域に関係なく食べられています。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、かきたま汁、さといもコロッケ、月見団子です。
　今年は９月１０日が十五夜です。十五夜には、ススキ、団子、さといもなどをお供えして、お月見を楽しみます。今日の給食は「いも名月」とも呼ばれる十五夜にちなんで、さといもを使ったコロッケです。

　キャンプについての事前指導を行いました。しおりも完成し、わくわくしながらキャンプの流れを確認しました。今後もキャンプについての指導を行っていきますので、5年生全委員で作り上げていきましょう。

体育では、リレーあそびをしています。手を伸ばしてバトンをもらうといいよなど、バトンをどんなふうに渡すといいのか考えながらリレーあそびを楽しみました。
国語では、たくさんのひらがなの中から、言葉を見つけました。たて、横、ななめにかくれた言葉を見つけました。もっと見つけたい！と一生懸命に言葉探しをしました。

生活科の「いきものとなかよし」で、校庭にいる虫探しをしました。バッタ、かまきり、カエルなどの生き物を見つけました。生き物と仲良くなるには、どんなすみかを作ろう、食べ物は何だろう。不思議がいっぱいです。

音楽の授業では、夏休みに練習した「かっこう」と「ドレミのトンネル」を復習しました。２学期の音楽も感染予防に努めながら授業を進めていく予定です。

　今日の献立は、ナン、牛乳、キーマカレー、ピオーネゼリー和えです。
　今日ピオーネゼリー和えは、ピオーネという品種のぶどうを使っています。ピオーネは「開拓者」という意味のイタリア語に由来するそうです。大粒の黒っぽい紫色が特徴で、甘味と酸味のバランスがとれたぶどうです。８月から１０月ごろにたくさん出回ります。

今週から学習も本格的にはじまりました。
みんな２学期のめあてを書きながら気持ちを引き締めていました。

筆箱の中身ももう一度確認し、学習用具を整えておいてくださいね。

今日の朝の様子です。
通学団の班長を先頭に、ソーシャルディスタンスをとり１列で登校しています。
高学年が、低学年の歩く速さを考えながら歩いてくれている様子がよく分かります。

２学期の給食が始まりました。
給食委員会の児童が、今日もコンテナ室で活動してくれています。

給食委員会のみなさんのおかげで、コンテナ室が混雑しないでスムーズに片付けられますね。ありがとうございます。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、呉汁、さばの塩焼き、ひじきのささみ和えです。
　今日は「まごわやさしい」献立です。「まごわやさしい」は、豆、ごま、わかめなどの海そう、野菜、魚、しいたけなどのきのこ類、いも類の頭文字を表しています。これらの食材は普段の食事で不足しがちなため、意識して食べるようにしましょう。

今日はタブレットで漢字の学習を行いました。
使い方もバッチリ！
自分たちでどんどん学習を進めていく姿に感心します。
２学期もタブレットを上手に活用していく予定です。

どれみのキャンディーという曲に合わせて、どれみの体操をしました。ドは気を付け、レはペンギン・・・ドから高いドまで音に合わせて体を動かしました。初めは思うように動けませんでしたが、だんだん上手になって、曲にも合わせられるようになってきました。

夏休みに作ったストローロケットで遊びました。
羽の形や三角の帽子など、形に気を付けて作ったストローロケットは、いろいろな飛び方をしていました。
周りの友達に気を付けて、安全に楽しく遊ぶことができましたね。