最新更新日:2024/11/06
「浅南子、かしこく、やさしく、たくましく」子ども一人一人のよさを引き出し、保護者・地域の皆様から「信頼される学校」を目指します。

6月6日 4年生 保健

 今日の保健の学習では、成長して心と体がどのように変わってきたかを学びました。
 男女分かれて遊ぶようになったり、体つきが変化してきたリ、様々な成長があることを知りました。
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6月6日 4年生 図書委員会の集会

 今日から、読書週間が始まりました。この機会にたくさんの本を読めるといいですね!
 朝は、図書委員会の発表を見ました。クイズに答えたり、人気のある本の紹介を見たりして、楽しみました。
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6月1日・3日 学校公開授業 国語「話し言葉と書き言葉」 6年生

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 話し言葉と書き言葉では、どのような違いがあるか読み取り、実際の生活場面を想定して話し合いました。ご参観、ありがとうございました。

6月1日・3日 学校公開授業 家庭科「わが家のオリジナルサラダレシピ」 5年生

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 ゆで野菜で、わが家のオリジナルサラダレシピをまとめ、紹介しました。様々な工夫があり、興味をもつことができました。ご参観、ありがとうございました。

6月1日・3日 学校公開授業 書写「筆順と字形」 4年生

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 筆順にしたがって、字形を整えて文字を書きました。落ち着いた雰囲気で学習できました。ご参観、ありがとうございました。

6月1日・3日 学校公開授業 国語「こそあど言葉を使いこなそう」 3年生

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 こそあど言葉の役割や使い方を考え、まとめました。ご参観、ありがとうございました。

6月1日・3日 学校公開授業 道徳科「どうしてこうなるのかな」 1年生

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 どうしてきまりややくそくがあるのか、みんなで考え、話し合いました。ご参観、ありがとうございました。

6月1日・3日 学校公開授業 音楽 2年生

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 音楽に合わせて身体表現をしたり、けんばんハーモニカを吹いたりしながら、楽しく学習しました。ご参観、ありがとうございました。

6月5日 地域防災訓練

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 午前中、本校の屋内運動場で地域防災訓練が行われていました。救命救急法など、各地区の方々が来校され、熱心に学んでみえました。

6月3日 6年生 体育

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 フラッグフットボールをしました。チームを決め、チームごとに作戦をたててゲームをしました。しかし、ボールが丸見えですぐにフラッグをとられてしまいました。次回はもっと作戦を練り、得点を稼ぎましょう。

6月3日 社会 4年生

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 今日の社会は、来週の社会のテストに向けてのチャレンジクイズをしました。子どもたちは「わかった。」「忘れちゃった。」と苦戦しながら頑張っていました。覚えることが多いので大変ですが頑張ってほしいなと思います。

6月3日 算数 分数×分数 6年生

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 算数は「分数×分数」の学習をしています。
今日は、交換法則・結合法則・分配法則が分数でも成り立つかを確認しました。
難しい問題でしたが、集中して取り組むことができました。
【写真は6月2日のものです。】

6月3日 ポートボール2 4年生

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 体育の学習でポートボールのゲームをしました。ボールを持っていない人の動きに気を付けながら声を出し合いながらチームで協力することができました。

6月3日 ポートボール 4年生

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 体育の学習でポートボールのゲームをしました。ゴールに向かって走り、上手にパスをつないでシュートをすることができました。自分たちで審判をして声を出し合いながら活動を進めていく姿に成長を感じました。
 お忙しい中、2日間のご参観ありがとうございました。

6月3日(金) 5年生 道徳

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神経芽細胞腫のため11歳で亡くなった宮越由貴奈さんの詩をから、命を大切にする心について学習しました。

由貴奈さんの詩に込められた思いを考えたり、生きることや死ぬことについて映像をみたりして、命について深く考えることができました。

子どもたちのまとめより

○ご飯がおいしいと思うのも、生きているからおいしいと思うことができるとわかった。だから、簡単に死んだりしてはいけない。

○ぼくは、命が消えるまで生き続ける。生き続けないと生まれた意味がないから生き続ける。

○命は突然なくなることだってあるから、1日1日を大切にすごし、自分が生きていることに感謝したい。


6月3日 1年生 図工

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本日の図工の様子です。はさみを使って丁寧に形を切り取りました。授業を参観していただいた保護者の皆様、ありがとうございました。保護者の方々の温かいお声掛けのおかげで、子どもたちは2日間頑張ることができました。ご家庭でも褒めてあげていただけますと幸いです。

6月3日 3年生 浅南こどもニュース

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今日の浅南こどもニュースは、3年生の担当でした。月曜日に行われたトンボ教室について、2名の子が発表してくれました。二人とも堂々とした態度で、教室に戻るとみんなから拍手が送られました。

6月3日 4年生 コロコロガーレ

 学校公開の1組の様子です。
 図工の「コロコロガーレ」を作り始めました。高いタワーを作る子、トンネルを作る子、様々な創意工夫がみられました。
 「続きをやるのが楽しみ!」と言っている子が多くいました。
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6月3日 くすのき 活動の様子

集中して取り組んでいる姿が素敵でした。
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6月3日 くすのき 活動の様子

交流授業では、鑑賞やりこーだの練習に意欲的に参加しています。図工では、どうやってビー玉を転がそうか考えて作っていました。
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