５年野外教育活動（キャンプ）の保護者説明会を行いました。当日の日程や持ち物、服装などについて学年主任から、コロナ対策や参加申込書について教務主任から、保健関係について養護教諭から話をしました。本日欠席された保護者の方につきましては、明日以降にお子さんを通じて説明会の資料を配付します。何かご不明な点がございましたら、担任へご相談ください。

一宮市にどんな工場があるか、副読本「わたしたちのまち一宮」を使って調べました。
一宮市にはせんいの工場がたくさんあることが分かりました。

国語の授業で、友達に話をするための話題を考えました。夏休みの思い出を「なつやすみにゅうす」として伝えるための話題を決めることができました。

☆今日の献立☆
ご飯、牛乳、菊のすまし汁、ソースカツ


☆学校給食献立あれこれ☆
９月９日は重陽の節句です。重陽の節句は、健康や長生きを願う日です。旧暦では菊の花が咲く頃なので、菊の節句とも呼ばれています。重陽の節句をイメージし、今日のすまし汁には、菊の形をしたかまぼこが入っています。

　今日は二十四節気の一つ「白露（はくろ）」です。
　日中の暑さもおさまり、草花に降りた朝露が、白く輝くように見える頃という意味だそうです。日中の暑さも和らぎはじめ、だんだんと秋の気配が深まっていきます。次の二十四節気は９月２３日の「秋分の日」です。
　まだ暑さは残ってはいるものの、登下校で横断歩道に立っていると、季節は確実に秋へと向かっていることを感じます。子どもたちの表情からも過ごしやすくなったことを感じます。

図工で、輪ゴムや風の力で動く車を作りました。
タイヤなどを組み合わせて、作ることができました。車を走らせるのが楽しみです。

動詞の過去形について学習しました。過去形を使って、夏休みにしたことを発表しました。

一の位も十の位も繰り上がりのある筆算の仕方を考えました。一生懸命考えていました。

　今日は１年生の授業で研究授業を行いました。今日は「なつやすみニュース」を話すための準備の時間でした。話したいことを付せん紙にメモし、聞く人がわかりやすくなるように並べ替えます。次の授業で発表し、聞く人は質問をすることができます。楽しみですね。
　今日は、ほかのクラスの先生もこの授業を参観しました。先生たちはお互いの授業を時々見合って、よかったところや改善したほうがいいところなどを話し合います。みなさんに「わかる授業」をするために勉強しています。

☆今日の献立☆
呉汁　さばの塩焼

☆学校給食献立あれこれ☆
今日は「まごわやさしい」献立です。「まごわやさしい」は、豆、ごま、わかめなどの海そう、野、魚、しいたけなどのきのこ類、いも類の頭文字を表しています。これらの食材は普 段の食事で不足しがちなため、意識して食べるようにしましょう。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

　今日から身体測定を行っています。今日は６年生でした。背がぐんと伸びた人もいるようです。個人差はありますが、それぞれの成長を感じます。８日(木)５年生・なかよし、９日(金)４年生、１２日(月)３年生、１３日(火)２年生、１４日(水)１年生の予定で行っていきます。自分の成長が楽しみですね。

　スポーツデイに向けて、学年全体でダンスの練習が始まりました。まだまだ暑い中での練習となりましたが、みんな一生懸命振り付けを覚えていました。

☆今日の献立☆
キーマカレー　ピオーネゼリー和え

☆学校給食献立あれこれ☆
今日のピオーネゼリー和えは、ピオーネという品種のぶどうを使っています。ピオーネは「開拓者」という意味のイタリア語に由来するそうです 。大粒の黒っぽい紫色が特徴で、甘味と酸味のバランスがとれたぶどうです。８月から１０月ごろにたくさん出回ります。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

夏休みを振り返って、楽しかった思い出を粘土で表しました。楽しく取り組むことができました。

自分の好きな色について学習しました。その中で、いろいろな色の言い方について学んでいきました。

心はどのように発達していくのか、「気持ちの面」「学習の面」「行動の面」などに分けて考えていきました。自分の生活を振り返りながら考えることができました。

　昨日は自由研究作品展のご参観、リサイクル品即売会へのご参加ありがとうございました。たくさんの方に見ていただけました。今日も９：００〜１２：００まで作品展を行っています。子どもたちの作品をぜひご覧ください。授業の公開は行っていません。
(各学年展示場所)
１・２年……理科室(１階)　
３年・なかよし……図工室(１階)
４年……視聴覚室前廊下とラウンジ(２階)
５年……家庭科室(３階)
６年……音楽室(３階)

本日午後より本校会議室で第2回大和三校合同学校運営協議会を行いました。各学校のこれまでの学校のようすや取組について情報交換を行い、小中連携についても確認することができました。

コロナ禍ですが、今できることについて三校で話し合いながら、開かれた学校運営ができるように、そして、９年間つながった教育活動ができるように、連携を深めていきたいと思います。

＜話題になったこと＞
◆小学校の入学式や卒業式の服装について◆
標準服に限らず式にふさわしいものであればよい。着る機会の少ない標準服は費用面で保護者負担になるのでなくす方向でよいのではないか。特に小学校の卒業式では、羽織や着物はトイレを使用する際に困るので、中学校の制服を活用してもいいことを保護者に伝えていくとよい。

◆中学校の部活動について◆
令和７年度から部活動が地域移行になる。今の小学６年生の子が中３になったときには、土日の部活動は学校から離れて地域の方による運営になる予定である。これから市の会議でロードマップ作り等の話し合いが進んでいく。わかったことについて、中学校の入学説明会等を活用して小学校にも知らせていくとよい。

◆中学校のルール作りについて◆
大和中学校の校内制服委員会で体育館シューズや校章などについての見直しの話し合いが進んでいる。機能面や多様性の観点から、生徒が主体となって学校のルールを見直していくことはよいことである。生活用品が変更される場合は、入学生の保護者が準備の段階で困らないように、早めに伝えていくとよい。

◆校区の大きな工事について◆
大和東小学校区や西小学校区で通学路に関わる工事をされていたり、予定されていたりする。小中学校間で情報共有をして、安全に登下校できるように協力していくとよい。

◆最後に◆
新型コロナウイルス感染症が心配されるが、各学校で感染症対策をきちんと行い、１学期同様に「今できること」にしっかりと取り組んでいってほしい。学校運営委員会もサポートしていきたい。

一の位も十の位も繰り上がりのある筆算の仕方を考えました。一生懸命考えていました。

小数のたし算とひき算の仕方を考え、筆算を使って計算をしました。いろいろな方法で小数の計算の仕方を考えることができました。