サツマイモのつるがとても元気で、あちこちに広がりすぎています。掃除の時間に、子ども達と切り取りました。ブランコ側はきれいになりました。

長さの学習に入りました。まきじゃくを使って、長いものの長さをはかりました。

２学期の自分の目標を決めました。
用紙に記して掲示します。しっかり自分の目標が達成できるよう努力していきましょう。

今日はＡＬＴの先生と英語の勉強をしました。
簡単な会話を教えてもらい、友達と話す練習をしました。

２学期の係り活動を決めました。
クラスのために自分の仕事をしっかりとがんばってくださいね。

金子みすゞさんの「わたしと小鳥とすずと」を学習しています。
今日はこの詩を読んだ感想を書きました。

今週は防災週間です。今日は地震に伴う火災が発生した場合を想定して避難訓練を行いました。台風、豪雨、豪雪、洪水、高潮、地震、津波等の自然災害はいつ起こるか分かりません。学校でも自然災害についての認識や理解を深め、それらの災害に対処する心構えと備えをするようにしていきます。

朝の日差しを浴びながら、子どもたちが登校しました。
今日も一日がんばりましょう！

１開催日時　令和４年９月１６日（金）10:00〜11:00
２場所　　　葉栗北小学校
３公開　　（個人情報がある議題については非公開とします。）
４傍聴人定員１０名（傍聴を希望する場合は、９月８日（木）までに葉栗北小学校にて事前受付をお願いします。受付の際は本人確認ができるものをお持ちください。また、定員を超えた場合は先着順とします。）
５議題と審議内容
・１学期の行事及び学習実施状況について
・児童意識実態調査等について
・２学期の取組について
・その他
６その他
新型コロナウイルス感染状況によって書面開催に変更する場合がありますので、ご了承ください。
７問い合わせ先　本校教頭

今日から２学期が始まりました。みなさんの元気な姿を見ることができ、とても嬉しかったです。明日から授業も始まります。２学期は行事がたくさんです。一緒に２学期頑張っていきましょう！

クラスで夏休みのふりかえりをしました。今回は少しやり方を工夫して、先生が手作りの双六を使ったふりかえりです。みんな楽しそうです。

先生から２学期の話を色々聞きました。さすが２年生、しっかり先生の話を聞いています。

今日、２学期に授業などで使うノートやドリルを配付しました。活用してがんばって勉強していきましょう！

夏休みのみんなの頑張りを、担任の先生が一つ一つしっかりと確認をしています。

今日の学活は、係決めや２学期の目標決め、夏休み日誌の答え合わせをしました。

どの先生からのメッセージでしょうか？

担任の先生からのメッセージです。どのクラスのメッセージかは、みんなに聞いてみましょう。

２学期をスタートするにあたり、背面黒板などに担任の先生からのメッセージがあります。一部を紹介します。

　１学期に行われた子ども写生大会表彰を行いました。それぞれの学年代表になった児童が校長先生から賞状を受け取りました。

　今日の２学期始業式は、市内の新型コロナウイルス感染状況が収束していないため、オンラインで実施しました。
　校長式辞では次のようなお話がありました。
＜式辞の主な内容＞
　１学期の終業式で「夏休みは、たくさんの時間があるので、目標をもち、こつこつとやり続けることで一人一人が、ちょっぴりでよいので成長しましょう」というお話をしました。何か目標をもってやり続け、成長して２学期が迎えられたでしょうか？
　この２学期は、授業だけでなく、はぐりんピックや学習発表会などの大きな行事が予定されています。授業や行事の内容に合わせて、それぞれ自分で目標を立てて、自分を伸ばしさらに成長させていきましょう。
　また、行事などの取り組みでは、友だち同士で話し合ったり、クラスで力を合わせたりすることが増えてきます。「力を合わせる」ためには、「心を合わせ」なければなりません。「心を合わせる」こつは、「思いやり」です。
　行事などを成功させるために、みなさんに人と「心を合わせる」ための「思いやり算」を教えます。
　１つ目「たし算」の「たす」ということばを使って、「たすけあう」。
一人よりも二人、二人よりも三人と、力を合わせて協力することで大きな力が発揮されます。
　２つ目「ひき算」の「ひき」を使って「ひきうける」。
困っている人のちょっとした仕事を引き受けてあげること。そうすると相手は喜ぶし、その様子を笑顔で引き受けた人も「引き受けてよかった」という喜びが味わえます。
　３つ目「かけ算」の「かける」を使って「声をかける」。
クラスの子が一人ぼっちでいたり、心配そうな顔をしていたりしたら、ぜひ声をかけてください。そうすることで、かけられた子は安心すし、お互いの心が一つになれます。
　４つ目「わり算」の「わる」を使って「いたわる」。
「いたわる」というのは親切にするという意味。いたわってあげることで、相手の心がおだやかになり、笑顔が返ってきます。
　先生はみんなが楽しく学んで、遊んで、仲良く生活できる葉栗北小学校であってほしいと願っています。この思いと反対で人が嫌がることをすれば、それは「いじめ」です。先生たちはいじめを絶対に許しません。もし、だれかが「つらい思いをしている」と気付いた人は、先生や家族など、近くにいる大人に伝えてください。
　２学期は、『思いやり算』の心をもって、みんなで心を合わせることができる葉栗北小学校にしていきましょう。