最新更新日:2024/11/21 | |
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7・19(火) 6年2組 図工
水墨画をかこう。
半紙を濡らして、 墨を垂らすと… 墨がじんわり広がります。 7・19(月)読み聞かせがありました。6年2組「かたあしダチョウのエルフ」 7・19(月)読み聞かせがありました。5年2組「くにのはじまり」 7・19(月)読み聞かせがありました。4年2組「せかいでさいしょにズボンをはいた女の子」 7・19(月)朝の手洗いの様子
朝の手洗いの様子です。
しっかり泡立てて手を洗うことができました。 7・19(火)おはようございます
雨の中の登校。
今日も元気に頑張ります。 7・15(金)ふわふわ言葉【校長室より】この2週間、子どもたちは、ふわふわ言葉を意識して使うことで様々な気付きをしたと思います。そんなお子さんに向けて「おうちの人から一言」を書いてもらいました。とてもうれしい内容ばかりであったので以下にその一部を紹介します。 ***************************************************************** ・本当にたくさんいい言葉を言ってもらえてうれしかったよ〜。ありがとう。♡ ・●●(子の名前)が言われてうれしかったり、温かい気持ちになったりする言葉は、どんどん、たくさん使えるとすごくいいね。魔法の言葉はたくさん使ってよしだよ。いつもありがとね。だいすきだよ。 ・優しい言葉を使うと自分も相手も優しい気持ちになるので、これからもふわふわ言葉を心がけてください。 ・素敵な言葉を使う2週間だったので、これからも「ふわふわ言葉」を使ってほしいです。家族みんなで「ふわふわ言葉」を心がけましょう! ・妹に対して、「ありがとう」と言っていました。お片付けをしてもらった際、自然と「ありがとう」と伝えることができていたと思います。 **************************************************************** 紹介した文はほんの一部です。他にも温かいメッセージをくれた保護者の方が多くいました。ありがとうございます。 暴力的な言葉は固く、そんな言葉のぶつかり合いは、壊れるだけで何も残りません。残るとしたら冷たく嫌な気持ちだけです。しかし、温かくふわふわした言葉は柔らかく、その言葉のぶつかり合いは、壊れることなく温かい雰囲気を作り出し、お互いに気持ちよくなります。 大人も子どもも「ふわふわ言葉」を使うことを意識していきたいです。 7・15(金)給食の時間
「いただきます」をします。
今日はセレクトきゅうしょくですね。 デザートの 「レモンムース」と「わらびもち」 たのしみですね。 7・15(金)今日の給食 セレクト給食
今日はセレクト給食です。
【献立】 ごはん ぎゅうにゅう ワンタンスープ にくだんご レモンムース わらびもち 7・15(金)給食の準備
給食当番さんの様子です。
手指消毒をしてきちんと並んで コンテナ室に向かいます。 7・15(金) 4年1組 道徳
みんなが使う場所で気を付けなければことは
何か考えました。 7・15(金) 4年2組 道徳
私たちのいのちがどうして大切なのか
考えました。 7・15(金) 2年1組 算数
「かさ」の計算のしかたを考えます。
7・15(金) 2年2組 算数
「かさ」の学習。
100mlのカップ何杯で 牛乳パックが満タンになるかな? 7・15(金) 放課の様子
児童会で「ハロー&ウォーク」キャンペーンを
しています。 すれ違った人にあいさつをしたり、 廊下は歩こうと呼びかけたりしました。 7・15(金) なかよし 書写
9月のことば。
丁寧に書きます。 7・15(金) 1ねん2くみ こくご
すきなものと そのわけを はっぴょうします。
わたしの すきなものは ○○です。 わけは ●● だからです。 7・15(金) 1ねん1くみ こくご
「おむすびころりん」のテスト。
100てんを とれるように なんども みなおしを しましょう。 7・15(金) 3年2組 理科
「ゴムや風の力」
実験結果をまとめます。 7・15(金) 5年1組 英語
果物農家への英語のインタビュー映像を見て、
内容を聞き取ります。 |
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