最新更新日:2024/12/25
「浅南子、かしこく、やさしく、たくましく」子ども一人一人のよさを引き出し、保護者・地域の皆様から「信頼される学校」を目指します。

6月8日 6年生 朝の読書タイム

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 今秋からあじさい読書週間が始まりました。6年生は500ページ読むことが目標です。すでに1000ページ読んでいる子もいます。今朝も静かに読書に集中していました。クラス全員が目標を達成できるといいですね。

6月8日 4年生 リコーダーテスト

 今日は1組のリコーダーテストがありました。(明日は2組)
 毎日たくさん練習した子が多く、ステキな演奏をしていました。
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6月8日 4年生 一つの花

 国語では、「一つの花」というお話の学習をしています。
 今日はゆみこという女の子とお母さんが、出征するお父さんを見送る場面について学びました。とても切ないお話ですが、お互いのことを思いやる気持ちのあふれた家族愛に感動していました。多くの子が、自分の意見を一生懸命発表していました。
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6月8日(水) 5年生 国際ワークショップ3

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 いろんなクイズもありましたね。

6月8日(水) 5年生 国際ワークショップ2

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 話し合いの様子です。

6月8日(水) 5年生 国際ワークショップ

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 国際ワークショップがありました。
講師の方に来ていただき、世界のことについていろんなことを教えてもらいました。
また、今世界で起きている様々な問題について、グループで意見を出し合いました。
字の読み書きができないと…勉強ができない、言葉がわからないから自分の気持ちが伝えられない、人の気持ちがわからないという意見を出すことができ、みんなで共有しました。

6月8日 ぶっくまま

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 すてきな本を読んでいただき、ありがとうございました。
 来月も、どうぞよろしくお願いいたします。

6月8日 ぶっくまま

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 今朝のぶっくままは、3・4年生でした。

6月7日 2年生 生活科 町探検の発表

 町探検で一人一人が見つけたものについて発表をしました。同じ行き先に町探検に行きましたが、それぞれ印象に残ったものは違い、発表を通じても新たな発見をすることができました。
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6月7日 2年生 ぶっくまま

 本日は、ぶっくままの方による読み聞かせが行われました。読書週間でもあることから、子どもたちはより一層集中し、本の世界に入り込んでいる様子が見られました。
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6月7日 3年生 国語

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 国語では、「まいごのかぎ」の学習に入りました。今日は、場面分けをしました。自分で考えてから友達と話し合い、「ここで場所が変わってるから、場面が変わったと思うよ。」などと、意見を出し合いながら進めることができました。

6月7日 3年生 算数

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 1分より短い時間の「秒」の学習をしました。1秒のリズムで手をたたいたり、10秒を感覚で測ったり、「秒」を体感しながら学びました。ストップウォッチを見ずに10秒で止めるゲームが楽しく、休み時間にもチャレンジしている子がたくさんいました。

6月7日(火) 5年生 ぶっくパパ

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 今日はぶっくパパ(ママ)でした。3冊も読み聞かせしてもらいました。どれも違う種類の本で面白かったです。あじさい読書週間では「先生の100冊」が図書館にありますので、ぜひ探してみてください。

6月7日 3年生 算数の時間

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 今日は、1分より短い単位について学習しました。そのあと、目を閉じて10秒や20秒、1分を心で数えて、手をあげました。1秒の感覚を身につけました。

6月7日 くすのき 活動の様子

漢字の学習をクロムブックを使って行いました。はみ出さないようにゆっくりと丁寧に書く習慣がついてきました。
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6月7日(火) 5年生 図工の授業

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 写生会の色塗りをしています。一色ではなく、いろんな色を塗り重ねています。
かべは何色を混ぜよう?と集中して塗っていました。

6月7日 くすのき 活動の様子

 学習の時間は、集中する時間がどんどん長くなってきています。時間いっぱいまで友達と教えあいながら学習を進めています。
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6月7日 4年生 算数の授業

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 今日の算数は、「大きな数」の単元のまとめをしました。数が大きくなるにつれて難しくなっていくのでしっかりと基本をおさえて勉強をしました。テストに向けて頑張ってほしいと思います。

6月7日 1年生 放課

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 放課時間には、図書室に行ったり、外で体を動かしたりして遊んでいます。アジサイ読書週間なので、たくさん本を借りて読んでいる子が多く、嬉しく思います。

6月7日 1年生 歯磨きの時間

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 歯磨き強化週間ということで、給食後の歯磨きのマナーを意識して、取り組んでいます。音楽に合わせて歯を磨く姿が素敵な1年生です。ご家庭でも歯磨き週間頑張りカードに取り組んでいただきありがとうございます。10日(金)に回収いたしますので、引き続き見守っていただけますと幸いです。
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