第1学期終業式![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1・3・5年の代表児童。 5年生も 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 盛り上がらないはずはありません。 5年生も![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ゲーム集会です。 2年生も![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ビンゴゲームで盛り上がっています。 3年生も 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「バクダンゲーム」の真っ最中。 音楽が止まった時に、 風船をもっている薫っ子が、 お尻で風船を割っていました。 3年生も![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年教室からにぎやかな声が聞こえてきます。 お楽しみ会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生のみなさんが、 楽しんでいます。 発信します SDGs 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() コーナーを作って呼びかけたり、 中には、シールを配ってほめほめ作戦を考えたり、 具体的な提案を考えているようです。 発信します SDGs![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 身の回りのむだづかいから、 自分たちで考えて、 提案しているようです。 情報モラル教室 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 私たちの生活にすっかり浸透してしまいました。 そんな今だからこそ、 とっても大事な学習となります。 情報モラル教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生のみなさんは、 情報モラル教室を行っています。 がんばる3年生 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 発表会に取り組んでいました。 がんばる3年生 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() クイズを考えたりと がんばっています。 がんばる3年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その成果をまとめているようです。 学校だより16今日は ウォーターメロン 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 夏を感じる食材ですね。 今日は ウォーターメロン 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は ウォーターメロン![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1学期のまとめ 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() チャレンジしています。 手のあげ方や拍手の様子から、 楽しんで取り組んでいることがよく分かります。 1学期のまとめ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年教室から聞こえてきます。 英語の学習中です。 |
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