最新更新日:2024/11/29
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5.23 第1回クラブ活動 その2

今年度も、子どもたちが楽しみにしているクラブ活動が始まりました。限られた時間ですが、仲間と一緒に楽しみましょう。
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5.23 第1回クラブ活動 その1

今年度も、子どもたちが楽しみにしているクラブ活動が始まりました。限られた時間ですが、仲間と一緒に楽しみましょう。
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5.23 漢字の成り立ちを調べよう (5年生)

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今日の国語の授業は、漢字の成り立ちについて勉強しました。
漢字のもとになった形から、その形がどんな漢字になったのか、当てるクイズをしました。「この形からこの漢字になるの!?」「これは、この形がもとになっていたのか!」など、たくさんのつぶやきが聞こえてきました。新しい発見がたくさんあった授業でしたね!

5.23 交通安全教室(3年生)

 本日は、一宮警察の方に来ていただいて、交通安全について話を聞きました。3年生は、正しい自転車の走行方法・自転車点検の方法について学びました。自分の命だけでなく、他人の命も守るため、今日教えていただいたことを、これからも意識して行動していきましょうね。
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5.23 交通安全教室(1年生)

 2時間目に交通安全教室がありました。1年生は、生活班の2年生と一緒に、運動場に設けられた横断歩道を安全に渡る訓練に参加しました。
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5.23 絵カードクイズ(ひまわり学級)

絵カードを見て、名前を答えるクイズをしました。「はたらくくるま」や「おみせ」シリーズの絵カードを見てみんなで考えました。楽しみながら言葉の学習をしています。
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5.23 今日の給食

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 今日の献立は「ご飯・牛乳・わかめのみそ汁・五目煮豆・さわらのごまだれ」です。
☆一口メモ
 今日は「まごわやさしい」献立の日です。「まごわやさしい」とは、7つの食べ物の頭文字を並べた和食の合言葉です。今日の給食には、「まめ・ごま・わかめなどの海そう・野菜・魚・しいたけなどのきのこ・いも」の全てが入っています。体によい食事は、いろいろな食べ物をバランスよく・まんべんなく食べることが大切です。苦手な食べ物や初めて食べるものにも、まずは一口挑戦して、バランスのよい食事を心がけましょう。

5.23 野菜の苗を植えたよ(2年生)

学年園に、自分が育てたいと選んだ野菜の苗を植えました。これから、一人一鉢のミニトマトと並行して育てていきます。
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4.23 電池の向きを変えると・・・(4年生)

理科では、電池のはたらきについて学習しています。今日は、電池の向きを変えるとどうなるかを実験しました。どのグループも友達と助け合いながら行っていました。
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5.23 国語の授業(6年生)

今日から6年1組が再開し、みんなうれしそうに授業を受けていました。オンライン授業で学習したことを振り返りながら確認しました。
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5.23 登校の様子

 さわやかな晴天のもと、今日も元気に登校できました。今週から来週にかけていよいよ5月最後の週となります。今日も感染対策を徹底しながら、1日を大切にして、5月をしっかりとしめくくっていきましょう。
 本日の下校完了時刻は、6限にクラブがありますので、1〜3年生が14:25、4〜6年生が15:15です。
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5.20 大きく育ってね(2年生)

先日ミニトマトを一人一鉢に植えました。毎日のお世話を頑張って大きく育つといいですね。
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5.20 セルフディフェンス講座 その2(4年生)

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セルフディフェンス講座がありました。不審者や、友達とのトラブル、いじめ、インターネットでのトラブルなど、いろいろなことから自分の身の守る方法について教わりました。

5.20 セルフディフエンス講座 その1(4年生)

 本日、外部講師をお招きして、1・2限に体育館で、セルフディフエンス講座を行いました。「自分の身は自分で守る」ために大切な考え方や方法を学びました。
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5.20 図書館へLet's go!(5年生)

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国語の「図書館を使いこなそう」で『日本十進分類法』を学習しました。
今日は実際に図書館に行って,どのように分類されているのか確認をしてみました!

今まで何度も通った図書館。
改めてじっくりと観察してみたら……

「あ,こんなところに分類表が!!」
「0から順番に並んでる!!」
「9類の本がたくさんある!!」

と,たくさんの発見がありました☆
ぜひ,市内の図書館にも行ってみて,同じようになっているか確認してみてくださいね♪

5.20 今日の給食

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 今日の献立は「ご飯・牛乳・沢煮わん・ちくわのいそべ揚げ・花野菜和え」です。
☆一口メモ
 ブロッコリーや、カリフラワーは花のつぼみの部分を食べるため、花野菜と呼ばれています。どちらもキャベツから新しく作られた野菜なので、キャベツとよく似た花がさきます。つぼみには、花を咲かせるための栄養素がたくさんつまっていますよ。

5.20 それぞれのペースで学習を進めました(ひまわり学級)

 それぞれのペースで学習を進めました。
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5.20 社会科の授業(6年生)

 「三権分立」の学習で、「司法制度」について学びました。
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5.20 国語の授業(3年生)

 「国語辞典を使って言葉の意味を調べよう」に取り組みました。
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5.20 生活科の授業(1年生)

 飼育小屋のウサギ(愛称;チャロン)の観察をしました。
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