最新更新日:2024/11/06 | |
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登校しました【6月10日(金)1年生】
今日の連絡を書いています。丁寧に書けています。
担任の先生より【6月10日(金)1年生】
どしゃぶりの中での登校でしたが、みんな無事に登校できてほっとしています。雨ふり登校後のために、タオルやハンカチなどの準備をしていただたき、ありがとうございました。
登校です【6月10日(金)全児童】
雨が降るなかでの登校となりました。足元が悪いなか、たくさんの見守り支援の方々・PTAの方々に守られて、無事に登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は、14:30の予定です。下校時もよろしくお願いします。
みんなのウサギ【6月10日(金)本校自慢のウサギたち】
どしゃぶりの雨となっています。きなこも赤ちゃんウサギも、雨が当たらないように屋根の下でじっとしています。きなこは、早く雨がやまないかなという顔をしてるように見えます。じっと雨の様子をみつめています。雨の中の登校が予想されます。気をつけて登校してください。
国語と算数の授業 【6月9日(木)の1年生】
国語の時間、問題と答えのページをペアで音読したり、気に入った鳥のくちばしとそのわけを聞き合ったりしました。算数では、増えるといくつになるかをブロックを使って考えました。
頑張った1日【6月9日 2年生】
歯科検診がありました。順番を静かに待って検査を受けることができました。
音楽では、鍵盤ハーモニカのテストがありました。 「かえるのうた」を指づかいに気をつけながら弾きました。 友達の演奏にもじっくりと耳を傾けることができました。 体育の授業【6月9日(木)の2年生】
鉄棒のぶら下がり技をしました。何秒ぶら下がれるか、何回体を振ることができるか、挑戦しました。
活動の様子【6月8日(木)のたんぽぽ】
歯科検診がありました。染めだしもあり、鏡を見ながら歯を磨いていました。食後、歯を磨くことが虫歯予防の近道です。毎日しっかり取り組もうね!
相互理解(道徳)【6月9日(木)6年生】
広い心とはどんな心なのか、自分と異なる意見や立場の人がいたときどうしていけばよいかを、考えていきました。
活動の様子【6月9日(木)のたんぽぽ】
ビジョントレーニングで、教師が作った形と同じように形を作る作業をしました。形だけでなく、色の区別もあり、一つ一つ確認しながら取り組んでいました。
活動の様子【6月9日(木)のたんぽぽ】
お楽しみタイムで、グラグラゲームをしました。今日は難易度も上がり、そおっと人形を置いていました。だいぶコツをつかんできました。また、やりたいね!
活動の様子【6月9日(木)のたんぽぽ】
国語の時間、献立表を見ながら給食日記を書いたり、漢字の書き取りをしたり、集中して取り組んでいました。
歯科検診【6月9日(木)の5年生】民生委員付添下校【6月9日(木)全児童】
安全に登下校ができるよう、班会議を行いました。班で並んで登下校ができているかなど、問題点を確認し改善をめざしました。民生委員の皆様、ありがとうございました。保護者の皆様、今後とも安全な登下校のため、ご家庭でのご協力よろしくお願いします。
染めだし【6月9日(木)4年生】
染めだしをして、鏡を見ながらブラッシングの仕方を確認しています。
みてみて あのね【6月9日(木)1年生】
作品作りの仕上げにはいってきました。
How many 〜 ?【6月9日(木)3年生】
リンゴがいくつかを、英語で答えています。
小数÷小数【6月9日(木)5年生】
(小数)÷(小数)の計算の仕方を考えたり、説明したりしています。
情報と情報をつなげて伝えるとき【6月9日(木)6年生】
情報と情報との関係付けのしかたについて理解を深め、わかりやすくノートに書いて、伝えようとしています。
ひき算【6月9日(木)2年生】
26−21、35−27、73−5など、空位のあるひき算の筆算に挑戦しています。
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