ごはん、ぎゅうにゅう、コンソメスープ、ハンバーグのいろどりスープがけ

今日のコンソメスープには、ブロッコリーが入っています。ブロッコリーは「花野菜」と呼ばれ、黄色の花が咲く前のつぼみを食べる野菜です。たんぱく質、ビタミンＣ、ミネラル、食物繊維が多く含まれています。

大和公民館で10時から開かれた「大和町連区民生委員・児童委員協議会」に小学校を代表して参加してきました。日ごろの学校のようすや大和東っ子のみなさんが頑張っていること等、地域の方に伝えることができました。また、登下校の見守りをはじめ、地域の方にお支えいただいていることに感謝の気持ちを伝えるとともに、夏休み中の見守りについてもお願いしてきました。

地域の方たちがやさしい気持ちで皆さんを応援し、見守ってくれています。いつも明るく元気にあいさつをすること、そして何か困ったことがあったら近くの大人の人を頼ることを、ぜひ夏休み期間中も続けてほしいと思います。

(写真は大和東小学校区の分科会のようすです）

朝の校長室に、「おはようございます」とかわいらしく会釈をして訪ねてくれる子がいました。手には折り紙があり、「どうぞ」とプレゼントしてくれました。その中に、こんなメッセージがかかれていて、感激しました。

◆◆◆きのうは、こうちょうしつにはいらせてくれてありがとうございました。こうちょうせんせいがあいさつをしてくれたら、こころがあたたかくなりました。いつもしゃしんをとってくれてありがとうござます。◆◆◆

こちらこそ、東っ子のみなさんの笑顔につつまれて、いつも元気とパワーをもらっています。ありがとうございます。夏休みになるとみんなに会えないのがさみしいですが、お手紙やノブッダくんにかいてくれた作文、そして、大和東小のブログを見ながら、みんなのことを近くに感じて生活したいと思います。
（写真は、大和東小学校の応援キャラクター『ひがっぴー』と『やまぴー』です）

１年生の国語の授業のようすです。「こんなことあったよ」という題で、「えにっきのしたがきをしよう」というめあてで授業を進めていました。「だれが、いつ、だれと、どんなことをしたか」「そのときのきもちはどんなだったか」を順序良く書くことができましたね。

５年生の昨日の図工の授業のようすです。「伝えたい思いを記号にしよう」というめあてで、思いを表示する作品作りに取り組んでいました。クイズのようで楽しい表示がたくさんできそうですね。

２年生の図工の授業のようすです。「ふしぎなたまご」というテーマで「たまごからどんなものがでてきたらたのしいか考えてかこう」というめあてで作品作りを進めていました。カラフルなたまごからなにが飛び出てくるように考えたかな。

３年生の算数の授業のようすです。「６月と７月に売れた絵本と図鑑の数を調べたグラフを比べよう」というめあてで授業を進めていました。目的に合ったグラフの選び方を考えることができましたね。

4年生の昨日の算数の授業のようすです。前回学習した平行四辺形とひし形の対角線の特徴についてまとめていました。中学校の数学でも学びなおしがあります。対角線がどのように交わっているか、特徴をよく覚えておこうね。忘れてしまっても大丈夫！簡単な平行四辺形やひし形をかいてみて、発見したことを思い出そう！

1年生の昨日の国語の授業のようすです。夏休みに読む本を2冊仮に図書館に来ました。図書館司書さんや担任の先生からアドバイスをもらって、楽しそうな本を選ぶことができましたね。

３年生の詩の朗読のようすです。教務主任の先生に教えてもらった「丹田呼吸法」を意識して、詩の朗読を行っていました。とてもよい響きのある声で、かつ、よくそろっていてすてきな朗読になっていました。みんなの力が集まると大きな力になることを体験できましたね。

６年生の昨日の家庭科の授業のようすです。「しつけができるようになろう」という目標で、ナップサックづくりの作業を進めていました。まち針をていねいに打つことができましたね。

３年生の理科の授業のようすです。「車にあてる風の強さをかえたときの車の進むきょりのかわり方を比べながら調べよう」というめあてで授業を進めていました。さて、みんなの予想通りの結果になったかな。

昨日は久し振りの晴天。朝、気温が高くなる前に、畑でジャガイモ掘りをしました。２０分ほどでしたが、バケツにいっぱいのジャガイモを収穫することができました。みんなで分けて持ち帰りました。

２年生の学級の時間のようすです。クロムブックでGoogleフォームのアンケートに取り組みました。普段の生活をしっかりと振り返ることができましたね。

1年生の担任の先生からのメッセージと、1年生の朝の教室のようすです！今日は東っ子フェスティバルの日です。みんなで楽しい時間を作りましょうね！

今朝は空は雲に覆われて日差しはありませんでしたが、蒸し暑い朝になりました。登校するだけで汗が出てきますが、交差点ではＰＴＡ旗ボランティアさんや地域見守り隊の人たちが子どもたちの安全をやさしくサポートしてくださいました。ありがとうございました。

「信号を見て、お母さんやおじさんの顔を見て渡ろうね」と声をかけるようにしていますが、自分から手をあげ、会釈をしたり「おはようございます」とあいさつしたりする子がたくさんいて、見守る人にも笑顔が広がります。感謝の気持ちは、心をあったかく幸せな気持ちにしてくれますね。

保護者の皆様に、一宮市全体や各校でのいじめ対策について理解していただき、互いに協力し合っていじめ防止をめざす「いじめ対策広報誌」と、児童生徒や保護者の皆様に、悩みや困りごとの相談先を紹介する「相談先一覧」をご案内します。お子様の実態に応じてお役立てください
　
相談窓口一覧

ノブッダくんからのお願いプリントを昨日担任の先生から配布していただきました。

夏休みにも大和東小学校のウェブサイトを見て、大和東っ子や地域のみなさんに元気になってほしいという願いで記事を募集したところ、なんと、今日までに67人もの子たちが作文を書いて校長室前の箱の中に入れてくれました。とてもうれしいです。

中には、「おうちの人と一緒に考えたよ」と教えてくれた子もいました。作文を読んでいて、勇気と元気をたくさんもらいました。ありがとう！

募集は終業式の日まで受け付けていますので、ぜひ参加してくださいね。みなさんに思いにふれることができるのを心待ちにしています！

ノブッダくんからのお願いプリントはこちらから
➡ていがくねんよう
➡高学年用

６年生の社会科の授業のようすです。「奈良に都があったころ、日本は大陸からどのようなことを学んだのか考えよう」というテーマで学習を進めていました。特に行基さんが協力した大仏づくりのようすを知ることができましたね。

4年生の算数の授業のようすです！