６年生では、コミュニケーションの取り方について考えています。
今日は、トラブルが起こった時にどのように間に入るとよいかを考えました。
このようにすればよいのではないかとみんなで意見を出しました。
今日学んだことをぜひ生活にいかしていきましょう。

《児童の感想》
・みそ汁は具だくさんでおいしかったです。

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

今日は、保護者の方が読み聞かせに来てくださいました。子どもたちのことを考えて、本を選んでくださいました。子どもたちも、真剣に話を聞いていました。

　萩の月の方に読み聞かせをしていただきました。大型の絵本を使ったり、絵本を拡大してスクリーンにうつしたりしての読み聞かせでした。どちらの学級の子ども達も、萩の月の方が読み聞かせてくださる絵本の世界に引き込まれ、真剣な表情で聞いていました。

　「萩の月」の方による読み聞かせがありました。２つのお話を紙芝居で読んでもらいました。お話にひきこまれ、みんなドキドキわくわくしながらお話を楽しんで聞くことができました。

《児童の感想》
・肉団子は味が濃くていい。(T.Y)

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

　図工の授業で粘土を使い、想像力を働かせて自由に作品を作りました。様々な形が作られていて見ても楽しかったですね。
　理科の授業では、ひまわりを観察しました。高さが前回の観察に比べて随分高くなり、いつの間にか身長も抜かされてしまいましたね・・・どこまで高くなるのか楽しみです。
　音楽の授業では、リコーダーの演奏と歌を担任の先生に披露しました。１学期のまとめにふさわしい素敵な演奏でした。

　今日は、雨があがってから虫とりを行いました。学校からすぐ近くの公園には学校よりも多くの虫がいて、何人かは捕まえることができていました。２学期も虫とりをして、生き物の学習があります。ぜひ、夏休みの間にも虫や生き物を探してみてください。

　今、６年生では、ピアサポートの授業をしています。友達との関わり方を勉強し、助け合う児童の育成を目指しています。今日は、すてきな頼み方を学習しました。良くない頼み方の動画を視聴し、どこを変えていけばいいかを考え、すてきな頼み方になるように話し合いました。その後、さまざまな設定ですてきな頼み方ができるように考え、ペアで実践しました。

　懇談会、ありがとうございました。お家の方からお子さんの様子を聞くことができ、大変有意義な時間となりました。今後ともよろしくお願いします。
　今日は図書館に夏休みの本を借りに行きました。いつもは２冊しか借りられないところを、夏休みに入るということで一人３冊の本を借りました。３冊という特別感にわくわくした表情で、楽しそうに本を選んでいました。
　給食当番にも慣れ、毎日一生懸命頑張っています。夏休みまであと少しです。体調管理をしっかりして、元気に登校してくれたらうれしいです。

　音楽の時間、1学期のまとめの発表を聴かせてもらいました。歌は発声の仕方、リコーダーはタンギングに気を付けて、どちらもきれいな音で歌ったり、吹いたりすることができていました。どの子も一生懸命に練習した成果だと思い、うれしくなりました。夏休み中もリコーダー練習を頑張りましょう。外国語活動では、色を英語で発音しました。ゲームにも楽しく参加していました。

　野外教育活動で行うキャンプファイヤーでは、グループごとにスタンツを披露します。そこで、子ども達はグループに分かれて、劇やダンス、歌などスタンツの練習に取り組んでいます。野外教育活動当日のスタンツが、楽しみです。

《児童の感想》
・ハンバーグのいろどりソースがけは、あますぎずからすぎず、味がちょうどよかった。(T.Y)

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

《児童の感想》
・ししゃもの天ぷらは、衣がカリカリで、味もいい感じでした。(T.Y)

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

　書写の時間は、硬筆で暑中見舞いのはがきの書き方を学習しました。おうちでも、ぜひ書いてみてくださいね。外国語活動では、色を英語で発音する練習をしました。ゲームを通して、楽しく学習することができました。短い時間でしたが、掃除も行い、きれいになりました。

　今日は、学年集会を行いました。
　1学期のまとめとして、みんなが頑張っていることや、良くなってほしいことなど、担任の思いを伝えました。
　1学期残りわずかですが、気持ちよく夏休みが迎えられるように過ごしてほしいです。

1学期のまとめの時期です。
今日の学習の様子です。
社会の学習のまとめや算数のテストに集中して取り組んでいます

今日は、上手な自己主張について考えました。
どのようにすれば、自分の意見が相手にうまく伝わるかを学びました。
ぜひ、これからにいかしていきましょう。

　夏休みに読む本を借りました。夏休みの間も時間を見つけて本に親しんでもらいたいです。

掃除の時間の様子です。短い時間でも教室をきれいにすることができました。みんなで協力して隅々まで掃除をしています。