5/6 2年生 道徳

どうしてきまりがあるのか、きまりがないとどうなるのかを考えました。
前に出て発表する際は、わけも詳しく話すことができました。
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5/6 3年生 幅跳びの練習

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何回かやっているうちに、遠くへ跳べるようになってきました。昨年より何センチ遠くへ跳べるでしょうか。2年生の「跳び遊び」では、砂場を使ってやりました。成果を出せるといいです。

5/6 3年生 ヒョウタンに水やり

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 休み明け、元気なヒョウタンの様子に安心しました。みんなで、水をやりました。

5/6 今日の給食 「正しいはし使いの日」

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今日の給食は、ごはん、牛乳、豆乳みそ汁、さわらのてりやき、味付けのりでした。
今日は、「正しいはし使いの日」でした。1年生も味付けのりをごはんの上にのせ、上手にはしでくるんで食べることができました。これからもはし使いを意識して食べましょう。

5/6 2年生 「はくに合わせて」

 音楽では、拍に合わせてリズム遊びをしました。手拍子の後に、動物の名前を言って、その後、手拍子の後に鳴き声を言いました。リズムに合わせてつなげると上手に遊べます。いろいろ動物と鳴き声を楽しく聴くことができました。
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5/2 4年生 ネットモラル

ICT支援員の先生に、ネットモラルについて教えていただきました。
普段みんなが使用している情報も、しっかり確認することが大切だとわかりましたね。
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5/2 ホウセンカの種まき 3年生

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 ホウセンカの種はとても小さいです。
こんな小さな種から、どのように育つのでしょうか。芽が出るのを楽しみに待ちましょう。

5月2日 英語 1年生

初めての英語の授業がありました。英語の歌に合わせてダンスを踊ったり、自分の名前を英語で言ったりしました。楽しく活動できました!!
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5/2 今日の給食

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 今日の給食は、ごはん、牛乳、はくさいとベーコンのスープ、ポテトコロッケ、ブロッコリーのドレッシング和えでした。
 ポテトコロッケにはじゃがいもが使用されていますが、じゃがいもはどの部分を食べているか知っていますか。

(1)根  (2)茎  (3)葉

答えは、(2)の茎の部分です。じゃがいものほかに、さといもやれんこんなども茎の部分を食べています。

4/28 1年生 春の校外学習 その2

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 乗馬クラブに行きました。安全に気を付けて行くことができました。走ったり土を蹴ったりする馬を見てとても喜んでいました。

4/28 3年生 書写の授業

 みんな楽しみにしている書写の授業です。道具の使い方から丁寧に学び、ようやく字を書くことができました。すべての基本となる横画の練習で「二」の字を書きました。みんな真剣に集中して書いています。筆を立たせて姿勢よく書くことができました。
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4/28 体も心もリフレッシュ

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 明日より大型連休になります。4月の疲れをしっかりととり、体も心もリフレッシュしましょう。
 なお、コロナウイルス感染症にならないためにも、手洗い、マスクの着用、換気、黙食などに心がけ、十分に注意しましょう。
 連休明けに、元気な姿で会えることを楽しみにしています。

 写真は、学校のツツジの様子です。いろいろな木が花を咲かせています。花を楽しんでみませんか。シュロの木も花を咲かせていますよ。

4/28 1年生 春の校外学習 その1

 校外学習で乗馬クラブへ行きました。交通ルールを守って歩くことができました。外で走っている馬や小屋の中にいる馬を見ました。大きくてかっこいい馬がたくさんおり、子どもたちはとても喜んでいました。学校に帰ってきてからは、気に入った馬の絵を描きました。
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4/28 2年生 校外学習 その2

遊んでいる様子です。みんな笑顔で楽しそうでした。
良い思い出ができましたね。
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4/28 2年生 校外学習その2

 今日は、延期になった校外学習へ出かけました。道中や五明公園では、春見つけを行いました。タンポポやカエル、大根の花など、戻ってからカードにまとめました。また、遊具やドッジボール、サッカー、バスケットボール、紙飛行機飛ばしなどそれぞれが考えた遊びを仲間と楽しみました。学年の絆をより深められたと思います。
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4/28 6年生 立ち幅跳び

体力テストの立ち幅跳びを練習しました。
低い体勢からしっかり踏み込んで跳びました。
新記録が出て、喜んでいる児童も多くいました。
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4/28 ひょうたんの苗 3年生

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 地域の方から、ひょうたんの苗をいただきました。立派な苗です。
 今日は4月の様子を、観察しました。これから、水やりなどの世話をして、大きく育てたいです。

4月28日(木)

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 今日の給食は、ごはん、牛乳、鶏団子汁、豆腐ステーキのみそだれがけ、ふりかけでした。
 今日は「ただしいはしづかいの日」になります。ただしいはしの持ち方で、豆腐ステーキを切ったり、食材をはさむなど、はしづかいを意識して食べることはできましたか。これを機会にただしいはしづかいができるといいですね。

4/27 理科「ものの燃え方」 6年生

今日は実験を行いました。
水上置換法で窒素、酸素、二酸化炭素を集め、ろうそくを使ってものを燃やす働きのある気体を調べました。
先生の説明をしっかり聞き、落ち着いて実験を進めることができました。
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4月27日 書写の授業 あすなろ

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 今日から書写の授業が始まりました。自己紹介では、自分の名前と好きなものを伝えることができました。一字一字ていねいに書くことができたので、先生にたくさんほめてもらえましたね。

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