互見授業 ６年２組 ６
明日は、それを生かして素晴らしい文章が完成するのでは？ 互見授業 ６年２組 ５
「ここは分からないよ。」 「こうしたほうがいいんじゃない。」 タブレット上で、気が付いたことを書き込んでいきます。 互見授業 ６年２組 ４
お友達のノートを写真に撮っています。 互見授業 ６年２組 ３
これによらず、自分で考えて書いている児童もいます。 互見授業 ６年２組 ２
長い方が良いか？ 短い方が良いか？ 主張＋理由＋事例＋主張の方で作文を書いています。 互見授業 ６年２組
本格的な互見授業が開始されました。 ６年生の先生方が、 ６年２組の授業を観察しました。 放射線セミナー ３
おどろきの声が、 あちらこちらから聞こえてきます。 放射線セミナー ２
むずかしい言葉も出てきますが、 熱心にメモを取っています。 放射線セミナー
外部講師をお招きして、 ３年生のみなさんが、 放射線セミナーを行っています。 郷土を学ぶ体験学習 ４
バスに乗車します。 いってらっしゃーい！ 郷土を学ぶ体験学習 ３
出発です。 郷土を学ぶ体験学習 ２
見学への期待が高まります。 郷土を学ぶ体験学習
朝のあいさつや、 出発のあいさつも上手にできました。 カジキカツサンド ３
「おいしいかい？」 と聞くと、 コクンとうなづくかわいらしい１年生です。 カジキカツサンド ２
負けずに、ガブリッ。 カジキカツサンド
カジキカツサンドでした。 豪快に、ガブリッ。 あいさつの木
あいさつの木の黄色い花が増えてきました。 リコーダー教室 ３
リコーダーにチャレンジ！ リコーダー教室 ２
おもわず、ウットリ。 リコーダー教室
体育館でリコーダー教室に参加しています。 |
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