図工の時間に、「おもしろボックス」を作りました。箱を使って、小物入れなどの普段から使えるものを作りました。子どもたちそれぞれに、創意工夫が見られました。

本日はプールの学習がありました。水に浮いたり、潜ったりしながら水に慣れる練習をしました。どの児童もプールでの約束を守りながら笑顔で学習することができました。

大きなかぶの学習では、音読劇を交えて学習を進めています。楽しそうに音読の仕方を考えている1年生です。

国語の「みんなが過ごしやすい町へ」では、地域の過ごしやすいところを探すためのポイントを考えました。

目や耳が不自由な方、高齢の方、子どもなど、それぞれの視点で話し合い、グループごとに表にまとめました。

友達との話し合いを通して、過ごしやすいポイントを広げることができました。

ポイントをつかって、地域の過ごしやすいところがたくさん見つかるといいですね。

　図工の授業では、切った紙の形からどのようなものを作ることができそうかを想像して表す作品を行いました。海の世界、動物の世界など、切った紙から様々なものを考え、表現することができました。

　本日の道徳は、「ぐみの実と小鳥」という教材から、他人に親切にすることの良さについて学びました。ただ、親切な行動をとることが大切であるということのみを伝えるだけではなく、具体的にどのような行動をとるかも考えることができました。

今日の献立は、ごはん、牛乳、ちゃんこ汁、てりどりです。

ちゃんこ汁は、野菜や肉、焼き豆腐など具がたくさん入っていました。
人気のてりどりといっしょにおいしくいただきました。

昼放課に保健委員とＷＢＧＴ、気温、湿度を記録しています。
子供たちが、命がけの測定結果を報告してくれました。
屋外での活動には注意が必要ですね。

　今日は、４年生で初めての水泳の授業を行いました。厳しい暑さでしたが、水につかって楽しく活動することができました。バタ足、けのび、浮きなどの確認をした後、低学年プールと高学年プールに分かれて泳ぎました。がんばって活動することができました！

今年度初めての水泳の授業を行いました。まずは浅いプールで水慣れをしてから、泳ぎました。暑い日が続いているので、プールの水が気持ちよかったです。今日は早めに体を休めてくださいね。

お花紙を使ってぶどうを作りました。完成してたくさんのぶどうの木を作るのが楽しみです。道徳の授業では、登場した私の心情についてじっくりと考えることができました。クロムブックで漢字の練習を続けています。タッチペンを使って丁寧に書くことで、字の形を整える訓練をしています。

とても暑い一日でしたが、プールに入っている時間は気持ちがよさそうに笑顔がいっぱいでした。今年初めてのプールに大満足でした。

国語「おおきなかぶ」では、音読劇を交えながら学習を進めています。「うんとこしょ、どっこいしょ」のせりふを読むときの、声の大きさや速さを番号で選び、自分だけの読み方で練習しています。

歌詞カードを見て校歌を歌う1年生です。上手に歌えるようになってきました。

朝の会では、簡単なスピーチを行っています。楽しい話や嬉しい話など、理由と共に話せるように練習しています。

　縄文時代から古墳時代までの学習のまとめとして新聞を作っています。「米づくりが始まったことで変わってきたことは何か。」に注目して文をまとめていきます。できあがりが楽しみです。

　unit3は、行ってみたい国や地域と、その理由を伝えあう学習です。今日は、行ってみたい国の地図や国旗、建物や食べ物を調べ、発表するときに使うスライドづくりをしました。わからない操作についてはICT支援員さんに聞きながら意欲的に作業していました。

　今日は、学年集会を行いました。テーマは、「安全」と「持ち物」についてです。今日から水泳の授業が始まりました。けがをしないようにルールを守って水泳の授業を受けること、熱中症に気を付けることなどの話を聞きました。また、持ち物に名前を書くこと、持ち物をなくさないためにも、整理整頓に心がけてくおくことなどの話もありました。
　真剣に話を聞く姿勢がすばらしく、さすが高学年の仲間入りという雰囲気でした！

　本日は、こんなもの、見つけたよの学習で、学校内にある紹介したいものについて文章を清書し、友達に読んでもらい、感想を伝え合う活動をしました。友達の文章の良いところをたくさんノートにとり、笑顔で伝え合うことができました。

今日の献立は、麦ごはん、牛乳、ミートボールのブラウンシチュー、白身魚のハーブ焼きです。

白身魚のハーブ焼きは、ミックススパイスとイタリアンドレッシングに漬け込んだ魚の切身を焼いて作ってあります。
簡単に作ることができるので、おうちでもぜひ作ってみてください。