図工の時間には、釘を使った作品づくりに取り組んでいます。今日は、初めて金づちを使って釘を打ちました。初めは緊張した面持ちでしたが、どんどん慣れてきたようでした。

　今日のこんだては、ごはん、牛乳、はちはい汁、つくね、ごぼうの梅和え　でした。

　「八杯（はちはい）汁」は、愛知県の三河地方でむかしから食べられている郷土料理です。豆腐がたっぷり入ったのが特徴です。
　料理の名前の由来は、「１丁の豆腐から８人分（８杯）作ることができるから」とか、「８杯もおかわりできるくらい、おいしい汁だから」など、いろいろな説があるそうです。給食では８杯はおかわりできないですが、たしかにおいしい汁でした。

　朝のラジオ体操。

　給食の様子。

　道徳の時間の様子です。登場人物になりきって、楽しく考えることができました。相手のためになることを考えたやさしさが増えると良いですね。

　細長い髪を輪にして、へんしんぼうしとへんしんベルトを作ります。
　今日は、わっかづくりに挑戦。わっかができると、頭につけたり、腰につけたりして「何に変身しようか」考えました。来週は飾り付けをします。どんな変身ぼうしと変身ベルトができるか楽しみです。

　体育に時間。
　平均台での移動とマット運動。

　給食の時間。

　形や色を工夫をして、自分の心のもようを表しました。友達と遊びたい気持ちや給食を早く食べたい気持ちを表現していました。集中して取り組み、自分なりの工夫を上手に紹介することができました。

　体育の授業の様子です。
　線に合わせて走る活動を行いました。どうしたら早く走れるか、コースによってどのように工夫すればうまく走れるのかを考えながら走りました。

　道徳の時間に、本当の優しさについて話し合いました。友達に頼まれたら何でもやってあげるのが優しいのか… 役割演技を通して、自分だったらどうするかを考えることができました。

　太陽の日差しの下、外でいろいろな生き物を見つけて観察しました。草むらや畑、めだか池のほうまで探しに行き、バッタやモンシロチョウ、カナブン、ダンゴムシなど、たくさんの生き物に出会いました。
　国語「かんさつ名人になろう」で勉強したように、色や形、足の長さや本数などをくわしく見て書けました。

　委員会の時間に、先日実施したウクライナ緊急募金の振り返りを行いました。どのような成果があったか、感謝の気持ちを伝える方法はどのようなものがあるかなど、各クラスの代表委員から様々な意見が出されました。児童会・代表委員が中心となって、これからも学校のためになることを考え、実行していくという頼もしさを感じられる時間となりました。

　インゲンマメの観察を行いました。種子が発芽するためには、どんな条件が必要なのかを考えながら観察することができました。

　朝のラジオ体操。

　給食の時間。
　
　掃除の様子。

　

楽しそうに放課に遊んでいます。
教室でしゃべるのもいいですが、外で遊んでいた方が健康的です！！
（情報委員会C班作成）

運動場で４年生が、フラフープで遊んでいました。奥には鬼ごっこで遊んでいる子もいました。とっても楽しそうに遊んでいました。先生達もいっしょに遊んでいました。（情報委員会D班作成）

しずかに自分の本を読んで中間ほうかをすごしています。
黒板になぞなぞをかいたりしておもしろくほうかをすご
していました。
(情報委員会Aはん作成)

図書館の司書さんが、みんなで本を見つけやすくなるためにわかりやすくならべかえてくださっているようです。（情報委員会B班作成）

　朝のラジオ体操。

　放送朝礼の様子。


　給食の時間。

　今週は、安全ウィークです。廊下歩行の合言葉「あるこう　ゆっくり　みぎがわを」を守れるようになるために、どうしたらよいかを考えました。

子どもたちから「練習をする」という意見が出たので、体育館や図書館に行く道中、みんなで合言葉を意識して歩きました。

みんなでやればできることも、一人になると難しいこともあります。忘れている子に教えてあげるという意見もあったので、お互いに声を掛け合ってできるようになれるとよいと思います。

　給食の時間！