最新更新日:2024/11/06 | |
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体育の授業【6月9日(木)の2年生】
鉄棒のぶら下がり技をしました。何秒ぶら下がれるか、何回体を振ることができるか、挑戦しました。
活動の様子【6月8日(木)のたんぽぽ】
歯科検診がありました。染めだしもあり、鏡を見ながら歯を磨いていました。食後、歯を磨くことが虫歯予防の近道です。毎日しっかり取り組もうね!
相互理解(道徳)【6月9日(木)6年生】
広い心とはどんな心なのか、自分と異なる意見や立場の人がいたときどうしていけばよいかを、考えていきました。
活動の様子【6月9日(木)のたんぽぽ】
ビジョントレーニングで、教師が作った形と同じように形を作る作業をしました。形だけでなく、色の区別もあり、一つ一つ確認しながら取り組んでいました。
活動の様子【6月9日(木)のたんぽぽ】
お楽しみタイムで、グラグラゲームをしました。今日は難易度も上がり、そおっと人形を置いていました。だいぶコツをつかんできました。また、やりたいね!
活動の様子【6月9日(木)のたんぽぽ】
国語の時間、献立表を見ながら給食日記を書いたり、漢字の書き取りをしたり、集中して取り組んでいました。
歯科検診【6月9日(木)の5年生】民生委員付添下校【6月9日(木)全児童】
安全に登下校ができるよう、班会議を行いました。班で並んで登下校ができているかなど、問題点を確認し改善をめざしました。民生委員の皆様、ありがとうございました。保護者の皆様、今後とも安全な登下校のため、ご家庭でのご協力よろしくお願いします。
染めだし【6月9日(木)4年生】
染めだしをして、鏡を見ながらブラッシングの仕方を確認しています。
みてみて あのね【6月9日(木)1年生】
作品作りの仕上げにはいってきました。
How many 〜 ?【6月9日(木)3年生】
リンゴがいくつかを、英語で答えています。
小数÷小数【6月9日(木)5年生】
(小数)÷(小数)の計算の仕方を考えたり、説明したりしています。
情報と情報をつなげて伝えるとき【6月9日(木)6年生】
情報と情報との関係付けのしかたについて理解を深め、わかりやすくノートに書いて、伝えようとしています。
ひき算【6月9日(木)2年生】
26−21、35−27、73−5など、空位のあるひき算の筆算に挑戦しています。
コロコロガーレ【6月9日(木)4年生】
自分がイメージした、ビー玉を転がして楽しく遊べるコースができあがってきました。
コロコロガーレ【6月9日(木)4年生】
ビー玉の転がる仕組みから考えてし、どんなコースを作っていこうか考えています。
歯科検診【6月9日(木)1年生】
静かに自分の順番を待って、歯科検診をしています。大丈夫かな?ドキドキして待っている子もいます。
担任の先生から【6月9日(木)3年生】
今日は、歯科検診です。染め出しをして、歯磨きのやりかたを確認します。給食のしおラーメンも楽しみですね。今日も笑顔でがんばりましょう。
福祉実践教室(総合)【6月9日(木)のたんぽぽ】
車いす体験、ガイドヘルプ体験、手話体験をしました。体の不自由な方に対して「自分にできることは何か」を考える良い機会となりました。講師のみなさま、ありがとうございました。
登校です【6月9日(木)全児童】
よい天気に恵まれたなかでの登校でした。今日もたくさんの見守り支援の方々・PTAの方々に守られて、無事に登校を終えることができました。ありがとうございます。今日の下校は、14:30の予定です。よろしくお願いします。
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