7/4 6年生 算数「資料の調べ方」

今日はさまざまなグラフからわかることを読み取りました。
1つのグラフだけでなく、2つのグラフを組み合わせて考えると、わかる情報が増えることがわかりました。
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7/4 台風に備えて

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台風が接近しています。
万が一に備えて、運動場とプールに設置してあったテントを撤去しました。
雨の中での作業でしたが、先生方の協力でスムーズに作業をすすめることができました。

7/4 クラブ活動

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今日はあいにくの雨。
外の活動のクラブは、室内で活動をしました。
次は晴れてほしいです。

7/4 今日の給食 「だしをあじわう日」

 今日の給食は、ごはん、牛乳、とうがんのすまし汁、あじフライ、冷凍パインでした。とうがんのすまし汁のだしは、いわしを使用しています。「だしがきいていておいしかったです。」や「今日のだしはなんですか?」など疑問をもった児童もいました。
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7/4 2年生 本の紹介

 国語では、お気に入りの本の紹介をしました。題名、作者、あらすじ、面白いところをメモに書いて、発表しました。たくさんの本に親しんで欲しいと思います。
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7/4 不審者対応訓練がありました

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不審者対応訓練がありました。
 事前指導では、いざというときにどのように行動するのか、先生の話をしっかり聞いていました。
 現場に駆け付けた先生たちは、不審者が校舎への侵入をしないようにするためにどう対応するのかを考え、訓練をしました。

7/1 6年生 体育の時間

ソフトバレーボールを行いました。サーブやパスがうまくなり、楽しく試合ができました。
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7/1 あすなろ ハンドベルの演奏

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 あすなろのみんなでハンドベルの演奏をしました。選んだ音を間違えないように、緊張しながら鳴らすことができました。いろんな曲を練習し、いつか演奏会ができるといいですね。

7/1 2年生 おいしい給食

今日は「正しい箸づかいの日」でした。
いつも以上に正しい箸の持ち方に気をつけて美味しくいただきました。
また、味付けのりは、先日食育指導で中田先生から教えてもらったように、箸でくるんで食べました。
手を使わずに上手に箸が使えていましたよ。
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6/4 今日の給食 「正しいはし使いの日」

 今日の給食は、ごはん、牛乳、肉じゃが、キャベツ入りつくね、あじつけのりでした。正しいはし使いを意識して食べることはできましたか。正しいはしの持ち方は、食事マナーの一つです。継続して意識できると良いですね。
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7/1 5年生 さいほうの授業!

今日の家庭科では、布を使ってなみぬいや玉結びの練習をしました。
慣れない活動に試行錯誤しながら縫うことがありました。
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6/30 1年生 生活 その2

 4時間目に持ってきた容器を使って、まとあてをしました。
しっかりまとを狙って、水を飛ばしていました。
5時間目にはどうしたら遠くに飛ばすことができたのかを
ホワイトボードに書いて、ペアで発表しました。
体験しながら楽しく学ぶことができました。

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6/30 1年生 生活 その1

ペットボトルやケチャップなどの容器を使って、水あそびをしました。地面に絵を描いたり、的に当てたりしました。「水をたくさん入れると遠くまで飛ぶよ!」などと、遠くに飛ばすコツに気づいている子もいました。
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6/30 6年生 理科「植物の成長と水の関わり」

今日は実験を行いました。
実験を通して、茎に水の通り道があることと、余分な水は葉から水蒸気として出ていくことを確認しました。
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6/29 6年生 英語「国当てクイズ」

今日はALTの先生によるアクティビティを行いました。
ALTの先生が英語でクイズを出題し、早押しで解答しました。
チーム対抗で行い、楽しく学習することができました。
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6/30 あすなろ 楽しかった一日

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 今日は、トランプで友達と仲良く遊んだり、ボール入れゲームでたし算やひき算の勉強をしたりしました。給食後には、クラスのみんなといっしょにChromebookを使って、タイピングの練習をしました。楽しく学習しながらできることが増えていくのはとっても嬉しいですね。

6/30 4年生 めざせ!暗唱名人!!

 2回目の暗唱名人に取り組んでいます。放課中に、友達に聞いてもらう声も聞こえました。誰が一番最初に1級に到達できるでしょうか。コツコツ頑張りましょう!
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6/30 5年生 立ち上がれ!ワイヤーアート

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 はり金の形をいろいろ変えながら、立ち上げました。形を組み合わせて、おもしろい形を見つけることができましたか。

6/30 3年生 クロームブック

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 集中して取り組んでいますね。タイピングのため、ローマ字は今、ノートで練習中です。教科書よりも前倒しして学習しています。

6/30 3年生 暗唱検定

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 木曜日の朝は暗唱検定の時間です。
 校長先生に聞いてもらった子が何人もいました。
 家で合格してサインをもらっている子、20級に届きそうな子など、みんな頑張っています。

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