今日は自分があったらいいなと思うものを考えて絵にしました。どんな使い方をするのか、どんなことができるのかなど細かいところまで考えました。

６年生道徳の授業研究を行いました。
授業者の熱い思いがこもった語りで始まり、どの子も自分だったらどう行動するか、しっかりと考えることができた授業でした。
放課後、授業を振り返りました。よりよい授業を目指して、授業力を高めていきたいと思います。

今日の給食は、ご飯　牛乳　中華スープ　愛知のしそ入り春巻　ひじきの中華和え　です。

愛知のしそ入り春巻には、愛知県産の青じそが入っていました。愛知県は温暖な気候と豊かな水に恵まれ、古くから野菜作りが盛んな地域です。青じその生産は日本一を誇り、温室やハウスで栽培され、全国に届けられています。

理科では、空気と比べるために、水をとじこめ、確かめてみました。
かなり力を入れても・・・
空気との違いに気が付きました。

いつもと違い、戸惑いを見せながらも真剣に臨んでいます。
書写の先生による道徳の授業でした。どんな展開になるのか、集中して聞いていました。

漢字のまとめの問題にチャレンジしました。
１学期、多くの漢字を学習しました。しっかり覚えることができているでしょうか。

理科では、空気をとじこめたらどうなるのか確かめました。
思いもよらぬ結果にわくわくし、何度も確かめていました。

図工では「ひもひもねんど」の制作に取り組みました。
思い思いの大きさにした丸い形からひも状にのばしていきます。
楽しそうに取り組んでいました。

授業者は、授業中に子どもたちのノート、プリントの内容を確認するために机間指導をしています。
〇をつけるためです。子どもたちのやる気を促すためです。１年生のおいても実施しています。

　今日はプールで授業を行いました。初めてのプールでみんな笑顔で授業を受けることができました。

今日の給食は、ご飯　牛乳　とうがん汁　鶏の八丁みそ煮　愛知のみかんゼリー　です。

今日は「だしを味わう日」です。とうがん汁に、いわしの削り節を使いました。だしのうま味を味わうことができましたか？
「鶏の八丁みそ煮」は、萩原中学校の生徒が考えた献立です。愛知の伝統的な調味料である「八丁みそ」を使って味付けをしました。

算数では、ぼうグラフを使って、比べ方について学びました。
どんなことが読み取れるか、発表しました。
賛成の友達が多く、自信がもてました。

算数では、１００をこえる数の学習を進めています。
数の直線を使って、数の大小を確かめました。

ＡＬＴの先生と一緒に外国語活動に取り組みました。
質問に対して、
「そうです」
「ちがいます」
と、英語で答える練習をしました。

算数では、めあてをノートに書きます。問題を読み、関係図をかいて求めていきます。
真剣に取り組んでいます。

図工では、粘土を使いました。丸い形からひも状にのばし、形づくりに挑戦しました。

５月の連休明けに苗植えをしたミニトマトが、ぐんぐん育っています。　

生活科の授業で、ミニトマトを育ててきたことを振り返り、「ミニトマト新聞」を作りました。見つけたことやうれしかったことなど、色々なことを書くことができました。

これからも、お天気のよい日は水やりを続け、真っ赤に育ったミニトマトをどんどん収穫しましょう♪

「総合」の時間に「職業調べ」を行っています。

　自分の好きなことや得意なことをもとにして、自分にぴったりの職業を探しています。

３年生が、臼台祭の山車の見学に出かけます。その打合せに、臼台祭保存会の方々に来ていただきました。
７月中旬にクラスごと見学することになりました。当日は公民館で臼台祭のお囃子の演奏を聞いたり、太鼓の体験を行ったりする予定です。今から楽しみです。
今年もよろしくお願いします。

　今日は３けたの数のを比べました。位の数を確かめて大きさを比べることができるようになりました。