最新更新日:2024/11/10 | |
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日本の領域を考える
領域について学び、chromebookを使いながらさらに学びを深めていきました。学んだことを近くの生徒と交流させながら、学びを広げていきました。
英作をしよう!
1学期にがんばった部活や委員会、係について英作しました。chromebookを用いて、単語を調べたり、近くの生徒や先生に聞いたりして、興味深い作文が出来上がっていました。
理科のプレゼン練習
理科の学習では、生き物の特徴を調べ、プレゼンを作成しました。プレゼンソフトを用いた発表の練習を繰り返し行いました。練習を繰り返すうちに、スムーズな発表ができるようになっていきました。
数学の期末テストをもう1度!
数学の期末テストは、連立方程式を中心に出題されました。とても大切な単元ですので、もう1度テストをやり直しました。もうできるという生徒は、別の難しいプリントに挑戦しました。
調理実習(トウモロコシ)
朝収穫したトウモロコシを塩ゆでしていただきました。
甘くてとってもおいしくできました。 7月7日 とうもろこしの収穫
とうもろこしが実ってきたので、みんなで収穫をしました。
7月7日 七夕
曇っていますが、蒸し暑いです。今日は七夕。天の川は見えるでしょうか?
7月6日 小さな美術館
絵を見るだけで、誰が描いたのかが分かるくらい似ています。顔や服、バックの色など、それぞれが考えて塗っているのがすばらしい!
7月6日 小さな美術館7月6日 小さな美術館
学年室に入ると別世界。立ち止まって鑑賞したくなりました。一人一人が頑張って塗ったのがよく分かります。
7月6日 清掃はやさしさ
2年生の道徳では、「清掃はやさしさ」について話し合っていました。相手に対して、どこまでできるのか。清掃には心配りが必要なんですね。いや、清掃だけではないと思います。あらゆることに対して、自分ができる心配りは必要だと思います。
7月6日 楽しみは
独学吟を学習し、「楽しみは」で始まる短歌を作ります。日常のさりげない出来事の中で、喜びや楽しみを見つけます。できたら、教師に見てもらっていました。見てもらって、アドバイスをもらうことで、さらに言葉を磨くことができます。
楽しみは・・・。考えるだけでワクワクしてきます。 7月6日 太陽のすがた
黒板は、1時間で学習してきたことが一目で分かるようにわかりやすくまとめられていました。
学習した後に、映像で確認します。生徒はのめり込んで、しっかり見ています。 7月6日 既習の学習をいかして
「何かできないかな」「同じようにできないかな」という教師の投げかけにより、「何かできそうだ」と真剣に考える生徒たち。既習の学習を生かして考えた結果ひらめきました。学習していくことが楽しくなりますね。
7月6日 詩
国語の授業で作っていた詩が、もう完成していました。ペン書きもされていて読みやすかったです。作った人の思いを読んで、じっくりと味わうことができます。
7月6日 貼り絵完成
こつこつと貼り続けた結果、1枚の絵が完成しました。暑い夏にぴったりの作品ですね。
7月6日 学校から石瀬橋方面
新しい道路の工事が進んでいるのが、わかります。
7月5日 思いを大切に
1年生の国語の授業では、詩を作っていました。今年は作るだけでなく、その詩に対する思いも書かれていました。読み手は、作り手の思いを受けて読んでいくことができます。完成が楽しみです。
7月5日 レタリング
1年生の美術です。決められたサイズの四角形の中に文字を書いていきます。慎重に、慎重に作業を進めている生徒が多かったです。
7月5日 テスト返し
数学のテストが返ってきました。答えの確認をして、再テストに備え学習します。同じ問題が出題されることが分かっているので、ここは完璧にしたいところです。その努力をするかが大きいですね。がんばろう。
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愛知県常滑市立青海中学校
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