復習として、計算ドリルに取り組みました。できた人は、先生に〇をつけてもらいました。

交際交流委員の方に来ていただいて絵、ニュージーランドの紹介をしていただきました。ニュージーランドの動物について教えていただきました。

小数で割る割り算の商の大きさについて学びました。一生懸命取り組んでいました。

☆今日の献立☆
白みそ汁　かき揚げ

☆学校給食献立あれこれ☆
今日は、白みそを使ったみそ汁です。愛知県でよく使われる濃厚で味わい深い赤みそに比べ て、白みそはあっさりとして甘味があるのが特徴です。みそは 日本各地で作られ 、気候や 風土、原料の違いなどから地域ごとに特色があります。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

　ビー玉が転がるコースや様々な仕掛けを考えながら、作成しました。作ってみたらビー玉を転がしてみて、試行錯誤を重ねながらより面白い作品になるように工夫していました。

　植物は季節をよく知っています。校庭のあじさいの花が咲き始めました。
　フラワーロードの花壇の花が変わりました。園芸委員が毎日世話をし、元気に育っています。花だけでなく、学校生活のすべては、児童のみんなや先生たちが力を合わせて、ひとつのものを作り上げるのですね。

☆今日の献立☆
ミネストローネ　フィッシュバーガーの具

☆学校給食献立あれこれ☆
今日のミネストローネには「セ ロリ」が入っています。セロリは独特な香りがあり、スープや サラダに入れると味が引き立ちます。セロリはにんじんやパセリなどと同じ「セリ科」という植物の仲間です。全く似ていないように見えますが、花はそっくりです。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

鑑賞会を行いました。友達の作品の良いところをたくさん見つけてカードに書くことができました。

お世話になった方に、お礼の気持ちを伝える手紙の書き方を学習します。今日は、教科書の例文がどのような形式で書かれているかを学びました。

筆者の主張や意図をとらえ、自分の考えを発表します。今日は「時間と付き合う知恵の例」について読み取りを進めました。

昨日からあじさい読書週間が始まりました。今日の昼の放送では、司書の松山先生が本の紹介をしました。図書館の出口に展示してあるその本を見るために、たくさんの児童が図書館に足を運んでいました。話の続きはわかりましたか？

☆今日の献立☆
八宝菜　ポークシューマイ

☆学校給食献立あれこれ☆
八宝菜には、うずら卵が入っています。うずら卵には、殻の表面に茶色のまだら模様がありますが、これは敵から卵を守るためのものです。殻の模様は、同じうずらからは同じ模様の卵が生まれるそうです。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

箱や空き缶を使って、動物や乗り物を作りました。思い思いの作品を作りました。

練習問題に取り組みました。一生懸命解いていました。

練習布を使って、玉結び、玉止め、なみ縫い、返し縫い、ボタン漬けなどに取り組んでいます。「難しい〜。」などと言いながらも、一生懸命取り組んでいます。

☆今日の献立☆
スタミナ汁　キャベツ入りつくね

☆学校給食献立あれこれ☆
今日のスタミナ汁には、にらが入っています。にらは「古事記」などにも出てくるほど古くから知られた野菜のひとつです。春から夏にかけてが旬で、今の時期のにらは、やわらかいのが特徴です。栽培しやすく、春に出てきた葉を根元近くから刈り取っても、そこから新しい葉が伸びてきます。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

筆算の式の立て方を勉強しました。しっかり覚えてほしいですね。

（２けた）÷（１けた）の暗算の仕方を勉強しました。大きい位から割るとよいことを学びました。

クロームブックを使って、自分のクラスのソフトボール投げの記録をヒストグラムに表しました。そして、気づいたことを付箋にして貼り付けました。

　さつまいもの苗植えを行いました。皆、説明をよく聞いて上手に植えることができました。今年は苗を垂直に植えました。子どもたちはどんなさつまいもができるのか楽しみなようでした。