自分の名前のつづりや、好きなスポーツや食べ物などを英語で聞きあっています。教えあいながら進めていました。

　今日は交流学級で調理実習がありました。初めて作るスクランブルエッグで、卵を割る時はどきどきしているようでした。火を止めるタイミングは友達と見計らって、とてもおいしそうなスクランブルエッグができました。片づけの手際もよくなったように思います。さすが６年生は頼もしいです。

　国語の時間に、大事なことを落とさずに書く学習をしました。
絵本のような挿絵から迷子の子を見つけます。
ふくそうは？
もちものは？
せいべつは？
2年生になれば「性別」だって分かります。

それぞれの「迷子のお知らせ」をしっかりと書くことができました。

小学校生活最後のクラブ決めをしました。みんな、どのクラブにしようかドキドキしながら選んでいました。最初のクラブは、５月３１日の予定になっています。ぜひ、楽しんで参加してほしいと思います。

遠足で一緒に遊んだ６年生に、簡単なお礼のカードを渡したお返しにと、今日６年生からすてきなメッセージカードを一人一人が受け取りました。まだひらがなを覚え途中の1年生には少し、難しいところもありましたが、６年生の気持ちがこもったカードをみんな、うれしそうにもらっていました。

今日は「花」の清書でした。
ポイントを真剣に聞いて、みんな上手に書けました。

今日から割り算の筆算に入りました！！
７２÷３の計算の仕方を考えました。
明日からいよいよ筆算です。
気合いを入れて計算がんばりましょう！

　昨日植えたミニトマトに肥料をあげました。大きくなるのが楽しみですね♪

今日は、学校でお弁当を食べる日です。みんな、お昼の時間が待ち遠しい様子でした。元気よくいただきますをして、にこにこしながら食べていました。本来なら、楽しくおしゃべりをしながら食べたいところですが、みんな約束をしっかりと守って静かに食べることができていました。さすが６年生です。土、日の休みは、体調に気を付けて過ごして、月曜日に元気に学校に来てほしいです。

　算数は体積の学習が終わりました。水曜日のテストに向けて、復習をしました。プリントでの復習を終えた児童から、eライブラリアドバンスを利用して復習したり、計算ドリルを反復練習したりして学習内容を確認しました。

私たちが生活している奥小学校のまわりを知るために、町たんけんに行きました。
今どこを歩いているのか地図を確認しながら、保育園や交番など、見つけた場所を書き込んで行きました。勉強したばかりの地図記号も使えました。

今日の外国語の授業は、自己紹介の練習をしました。誕生日や好きなものなど、紹介できるものをたくさん考えました。また、グループ活動も楽しく行いました。
朝は、屋内運動場で学年集会をしました。ゴールデンウィークが終わり、気を引き締めて生活すること、学校だけでなく、帰宅後も友達や家族と気持ちよく過ごせるようにしようということを話しました。４月はいろいろな場面でとても活躍をした６年生。５月からも、頑張ってほしいと思います。

今日は手洗いの仕方を、特殊なライトを使って確認しました。手にライトを当てると、汚れている部分が光ります。手がたくさん光ると、「わぁ、こんなに汚れてる！！」と驚いて、すぐに手洗い場で、もう一度、手洗いする子供たち。
石鹸で、さらっと洗っただけでは、汚れはしっかり落ちないということに気づきました。これからの手洗いは、石鹸を使って、きちんと洗おうね！！

　本日１、２、３組は種まきを行いました。明日は４組ですね。きれいな花が咲くように、これから毎日水やりなどお世話を頑張ってほしいと思います。

連休明け、あさがおの種をまきました。
種を観察してから、植木鉢に土を入れ、一粒、一粒、小さなくぼみに種を入れ、水をたっぷりあげました。子どもたちからは、「早く芽がでるといいね。」「何色の花が咲くかな。」という声が聞こえてきました。
明日から水やりをがんばろうね。

　1年間活動するクラブ決めを行いました。4年生や6年生と一緒に日ごろの教室を離れて、それぞれの活動をします。定員があるため、残念ながら第一希望に入れなかった児童もありますが、決定したクラブで楽しく活動してほしいと思います。今年度、新設されたクラブもいくつかあるので、新しい発見ができるとよいですね。

奥小学校の先輩、２年生と一緒に学校探検に出かけました。

　本日は、２年生に教えられながら学校探検に行きました。いろんな部屋の中に入っていろいろ見て回りました。お兄さんお姉さんたちありがとう！

　春の言葉を集めました。その言葉を使って俳句や短歌、詩を考えました。挿絵も加えて、季節感のある作品に仕上げました。

　１年生と学校探検へ行きました。「ここは○○室だよ」「○○をするおへやだよ」など、１年生に優しく声をかける姿が見られました。特別教室の説明だけではなく、「静かに歩くよ」「はしらないで！」など、学校のルールを優しく教える素敵な姿も見られました。