４月１３日（水）
　２年生になって初めて英語の授業が行われました。英語の歌を体を動かしながら楽しく歌いました。その後、動物の英単語を覚えるために、ババ抜きをしました。ジョジョ先生と楽しく動物の英単語を覚えることができて、子どもたちはにっこり笑顔でした。

4月13日（水）
　音楽の授業が始まりました。これからどんな歌を歌ったり、演奏するのでしょうか。楽しみですね。

4月13日（水）
　2年生の漢字の学習がはじまりました。1年生では80文字を学習しましたが、2年生では新たに160文字を学習します。多くの漢字を学んでいきます。正しい漢字を書けるように頑張って覚えましょう。

4月13日（水）
　生活科の学習で、春見つけを行いました。タブレットを使って、春の植物や生き物を写真に撮りました。撮った写真を用いて、観察カードにまとめていきます。

４月１３日（水）
　着替えの仕方や、服のたたみかたを練習したあと、校庭で遊具の使い方の勉強をしました。
　休み時間が楽しみですね。

４月１３日（水）
　身体測定を行いました。保健室の先生に自分の名前と「おねがいします」と言えました。

４月１３日（水）
　４組では、自己紹介が行われていました。
　お名前おぼえてくださいね。

４月１３日（水）
　季節に似合わぬ気温の１日になりました。どの学級も少しずつ学習が始まりました。
　５時間目は特に暑かったので、だれてしまうかな…と思いきや、漢字スキルの学習に集中して取り組んでいました。鉛筆が紙の上を滑る音だけが聞こえる、静寂の時間でした。

４月１２日（火）
　算数の授業が始まりました。１年間でどのようなことを学ぶのか、ざっと目次を読んだのち、四則演算をして等式を作る算数パズルをしました。中学校に向けて、算数の力を養っていきましょう！

４月１２日（火）
　これまで教室で学んでいた音楽も、３年生からは音楽室で音楽の先生から学びます。きょうは、音楽室での座席が決まり、リズムに合わせて自己紹介をしました。その後、合唱するために場所をずらして立ち、発声練習をしました。

4月12日（火）
　算数の授業では、「ひょうとグラフ」の学習をしました。表を使うと数がわかりやすくなること、グラフを使うとどれが多いか比べやすいことが分かりました。

４月12日（火）
　国語で「こんなところが同じだね」を学習しました。
　友達と共通するところを見つけて　喜び合ったり、違うところがあることを知ったりして友達理解が進みました。さらにこれから知っていこうね。

４月12日（火）
　クラスのお友達に自己紹介をしました。
　お名前と好きなものをみんなに知ってもらいました。
　一年間、よろしくおねがいします！

4月12日（火）
　国語の時間。
　友達に1分間インタビューをし、集めた情報をもとに他者紹介をしました。
　友達について詳しくなるとともに、印象に残る発表の仕方やインタビューの内容などを学ぶことができました。

４月１２日（火）
　理科の授業が始まりました。運動場に出て、いろいろな植物や生物を見つけることができました。

4月12日（火）
　学年集会を行いました。4年生の学習への心構えなどを確認しました。ついに学年目標も決まりました。高学年としての意識をもって生活できるようにしたいですね。

４月12日（火）
　学級目標の掲示を作成中です。デザイン、どの材料や道具で表現するかも考えました。完成が楽しみですね！

4月12日（火）
　本日、身体測定を行いました。1年生の時と比べて、大きく成長したことと思います。結果は、また後日、お渡しします。

４月１１日（月）
２日連続でおいしいデザートが出て、みんな嬉しそうです。

4月11日（月）
　今年度1回目の避難訓練を行いました。今回の避難訓練では、新しい教室からの避難経路を確認しました。「お・は・し・も」の約束をしっかりと守り、安全な避難ができるようにしていきましょう。