最新更新日:2024/09/24
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家でも学校でも明るく笑顔で活動できるように、「早ね・早起き・朝ごはん」の規則正しいリズムと感染症対策の「換気をする」「手洗いをする」をしっかり行って、心も体も元気に過ごしましょう!

6月29日(水) みんなで合奏【ひまわり組さん】

ひまわり組さんの音楽の授業のようすです。木琴やけん盤ハーモニカを使って演奏に挑戦していました。一人ずつ演奏したり、みんなで合奏したりして、音楽を楽しむことができましたね。
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6月29日(水) 図にかいて求めよう【2年算数】

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2年生の算数の授業のようすです。数の関係をテープ図に表して問題を解くことに挑戦していました。図にかくことで、わからなかった数をイメージすることができましたね。

6月29日(水) 「はをへ」をつかって【1年国語】

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1年生の国語の授業のようすです。「『は』『を』『へ』をつかってぶんをつくろう」というめあてで学習を進めていました。言葉を上手につないで文が作られていることがわかりましたね。

6月29日(水) スイミー【2年国語】

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2年生の国語の授業のようすです。「第三場面を読み取ろう」というテーマで学習を進めていました。どんなものを見たのか、書きだしながらそのようすを確認することができましたね。

6月29日(水) 計算カード(1年算数)

1年生の算数の授業のようすです。ひきざんの計算カードをつくりました。たくさん計算の練習ができますね。計算博士になれるようにがんばろうね。
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6月29日(水) 俳句を読もう【3年国語】

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3年生の国語の授業のようすです。「俳句を読もう」というめあてで学習を進めていました。いろいろな季語について知ることができましたね。

6月29日(水) 落ち着いた生活をしよう【黒板メッセージ2年生】

2年生の担任の先生からのメッセージです!
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6月29日(水) どこを通るの【6年理科】

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6年生の理科の授業のようすです。「根から取り入れられた水は、植物のどこを通って体全体にいきわたるのか考えよう」というテーマで学習を進めていました。いろんな予想を立てましたが、実際はどうなってるのかな。

6月29日(水) 通学路情報【宮地2丁目東交差点】

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今朝の宮地2丁目東交差点の工事現場のようすです。南東側の歩道の角を西に移動させる工事が進んでいます。新しい道路の開通に向けて、少しずつ交差点の形が出来上がっています。
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6月29日(水) おおきくなあれ

朝の中庭のようすです。一気に夏が近づいてきました。植物たちもみんなからもらえるお水を心待ちにしていますね。愛情と一緒にたっぷり降り注いであげて、大きく大きくなってくれるとうれしいね。
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6月29日(水) 七夕たのしみ!【黒板メッセージ1年生】

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1年生の担任の先生からのメッセージです!

6月29日(水) 見守りありがとうございます!

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日差しが強く、とても暑い朝となりました。PTA旗ボランティアさんや地域見守り隊の方も汗びっしょりになりながら、子どもたちの安全を見守っていただきました。ありがとうございました。

明日以降も晴天の日が多く、気温が高くなりそうです。見守り活動の際にも帽子や水分補給ができる準備をしていただき、ご自身の健康にも気をつけて活動をしていただければと思います。よろしくお願いいたします。
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6月29日(水) じぶんのために、みんなのために【黒板メッセージ1年生】

1年生の担任の先生からのメッセージです!
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6月28日(火) 今日の給食です!

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むぎごはん、ぎゅうにゅう、ポークカレー、あいちのメロンゼリーあえ

メロンゼリー和えには、愛知県産のメロンを使用したゼリーが使われています。愛知県では東三河を中心にメロンの栽培がさかんです。今日は 、メロンゼリーとパインやもも、ナタデココを和えたさわやかなゼリー和えです。

6月28日(火) スイミー【2年国語】

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2年生の国語の授業のようすです。スイミーについて「お話のながれをたしかめよう」というめあてで学習を進めていました。場面ごとの内容を確認できましたね。

6月28日(火) Let's try!【外国語6年生】

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6年生の昨日の外国語の授業のようすです。「友だちと協力して、社会科地図やクロムブックなどを使いながら、国と有名なものの名前をメモしよう」というテーマで学習を進めていました。いろんな国について調べることができましたね。

6月28日(火) はらいに気をつけて【2年書写】

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2年生の書写の授業のようすです。「左はらいの方こうに気をつけて書こう」というめあてで学習を進めていました。漢字の特徴をしっかりとつかんで丁寧に書くことができましたね。

6月28日(火) 私たちにできること【6年国語】

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6年生の国語の授業のようすです。「学校内で、資源や環境についてできることは何だろう」というテーマで話し合いを進めていました。グループでテーマを決めて、解決策について考えていきます。提案する文章をわかりやすくまとめられるように吟味していきましょう!

6月28日(火) 身の回りの整頓から【黒板メッセージ6年生】

6年生の担任の先生からのメッセージです!
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6月28日(火) ことばをつなぐ【1年国語】

1年生の昨日の国語の授業のようすです。「ことばをつなぐひらがなをしろう」というめあてで学習を進めていました。「は・を・へ」の読み方や使われ方について、確認することができましたね。
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