タイムアウトのタイミングで、モップがけをすばやく行う生徒。先輩の様子をうかがい、飲み物を準備し控える後輩。試合中、真剣な目で先輩の動きを見守り、プレーが決まるたびに拍手を送る後輩。
　たくさんのすてきな場面を見せてもらいました。ありがとうございました！

　保護者のみなさま、早朝からの送迎、そして子どもたちへの応援、ありがとうございました。

　活躍の場面は、試合中のプレーだけではありません。審判でも大会を支えました。主審の先生とアイコンタクトをとりながら、真剣に役割を果たす姿はとても立派でした。

　武豊町総合体育館において郡大会（女子バレー）が開催されました。
　南陵中の相手は、大府中です。スタートから、互いに声をかけ合いながら、プレーすることができました。一本が決まると、中央にかけより、「よーし！」のかけ声。
　３年生にとっては、最後となる試合。真剣なプレー、励まし合う姿に、応援する側も胸が熱くなりました。２回戦進出は叶いませんでしたが、みんなよくがんばりました。

　こちらはドッジボールの様子です。クイズとドッジボールのそれぞれの優勝クラスに級長から賞状が手渡されました！今回のレクリエーションを通して、１年生の団結力がさらに高まりましたね。２学期も楽しみです♪

　昨日の活動風景です。級長が企画した内容で学年レクリエーションを行いました。頭を使うタイプのクイズ大会と体を使うタイプのドッジボールの２部構成でした。クイズは先生問題もあり、正解は先生から発表！という場面も設定されていました。学年みんなが楽しい時間を過ごせるようにとの級長たちの思いがみんなにも届き、真剣にクイズの答えを考えたり、正解すると喜んだり、拍手でたたえたりするなど、みんなで盛り上がっていました。１年生、とてもいい雰囲気です！

　昨日の授業の様子です。着衣泳の授業を行いました。
　万が一に備え、自分の命、仲間の命を守るための最適な判断ができるようにすることがねらいです。「着衣の状態では泳ぎづらいこと」を体感し、エネルギーを消耗させないよう「浮いて待つことの大切さ」について、先生から話がありました。
　さらに、ペットボトルを抱えることで、体が浮きやすくなることも体感しました。夏休みは水の事故が増える時期です。危険な場所へは近づかないなど、未然防止にも心がけましょう。

本日、タブレット端末の持ち帰りをしました。
持ち帰るものは以下の３点です。
・タブレット端末　・ＡＣアダプタ　・収納バッグ

本日配付した「夏季休業中のタブレット端末の家庭への持ち帰りについて」を参照いただき、ご自宅のWi-Fi等に接続してご利用ください。
【参考】については南陵中学校ＨＰの配布文書の項目をご覧ください。

　文化家庭部です。

　文化家庭部の続きです。

　文化家庭部です。思い思いの作品づくりに取り組んでいます。

　こちらはバレー部です。今日は保護者の方がご指導くださいました！ありがとうございます！

　こちらはテニス部です。今日は涼しい風が吹いています。

　剣道部です。気合いの入った声が響き渡ります。

　こちらは卓球部です。暑い中、集中して取り組んでいます！

　夏の大会に向け、練習にも熱が入ります。サッカー部の様子です。

　校内を回っていると、作業をしてくださっている先生に出会いました。尋ねてみると、「時間ができたので、夏休みの課題の仕分け作業をしています。」と。他の先生方が授業をしてみえるところで、時間を見つけて、次の動きがスムーズになるようにと作業してくださっているのです。
　先生方もこんなふうに助け合い、協力し合ってみなさんのために動いてくださっています。さあ、夏休みの課題の山！！みなさん、計画的に取り組みましょうね！

　E組の家庭科の授業です。お正月にいただくおせち料理をみんなで出し合いました。「黒豆」「田作り」「伊達巻き」「昆布巻き」を取り上げ、そこに込められた願いについて学習しました。

　1年生の英語の授業です。本文の対話練習をしています。役の担当を決めて、練習に取り組んでいました。ずいぶんなめらかに発音できている生徒もいました。

　３年生の体育の時間です。集団行動の創作発表会に向けて、グループごとに意見を出し合い、動きの確認をし、練習に取り組んでいました。目標も評価の基準も明確なので、来週の発表会に向け、まさに主体的・対話的で深い学びを展開していました。
　先生から与えられた条件：「集合」「姿勢」「方向転換」「列の増減」「行進」等に加え、グループ独自の動きが取り込まれています。このエッセンス？スパイス？が実におもしろい！独特なおもしろい動きや、かわいらしい動きが取り込まれていました。

　体育の時間です。バスケットボールのゲームを行っていました。蒸し暑い体育館ではありますが、ゲームを終え、気持ちのいい汗を流した子どもたちは、すっきりとした表情をしていました。