朝から気温が高くなっています。日が当たらない場所できなこが見守るなか、赤ちゃんウサギは活動しています。

休日管理員の方から朝ごはんをいただき食べています。隣の部屋のくろみつ、ココア、ショコラも休日管理員の方に慣れており、「早くこちらの部屋にも来てと待っますよ」と話してくださいました。いつもありがとうございます。

国語の「スイミー」の授業で、みんなで大きな魚になる場面を再現しました。
小さな赤い魚を切り取って貼り付け、みんなで力を合わせて大きな魚を形どっていきました。
最後に「ぼくが、目になろう！」の掛け声で、スイミーを貼り付けたときには歓声が上がりました。

おめんは、完成しましたが、まだ小物や腰の飾りはこれから作っていきます。本当の完成が楽しみです。

わっかに色々な飾りをつけて、楽しくへんしんおめんを作りました。

今年度初の水泳の授業がありました。今日は、水に慣れることをめあてに、ゾウやタコになって歩いたり、水中ジャンケンや宝探しをしたりして、楽しく活動できました。

　完成が楽しみです。

　ビー玉の迷路づくりを、工夫しています。

赤ちゃんウサギが、きなこ母さんの後ろにくっついています。お母さんに甘えています。

たんぽぽクラスでも楽しく活動しています。

交流クラスで、水泳・図工に楽しんで取り組んできました。

マスクを外して静かに食べていますが、みんなで食べるとおいしいですね。食欲旺盛です。

給食の時間、感謝しながらおいしくいただいています。

漢字検定と計算検定を返却しています。よくがんばったね。

切り糸やかきべらを使って、切ったりかき出したりして思いついたことを、どのように表すかを工夫しています。

演算の関係に着目して、□を使った式の□を求める計算の仕方を考えています。

数を100倍，1000倍した数がいくつになるのかを考えています。

数量が分数で表された場合の割合を求める問題に挑戦しています。

分数をわり算を使って、（速さ）や（かかった時間）を求めています。

おじいさんの気持ちを考えています。