６月２１日に４年４組で行う国語の授業研究のための指導案検討会を行いました。

「一つの花」の教材で、「場面のようすを比べて読み、感想を書こう」という目標で学習を進めていきます。

本年度の現職教育のテーマである「意欲的な学びを通して確かな学力を身につける児童の育成」をめざして、授業力を高めていけるように、教員同士意見交流をしながら研修に励んでいきたいと思います。

今日の３年生以上の児童の下校は、いつも利用している臨時の通学路ではなく、通学路の候補になっている道を使って下校してみました。

花池方面に帰る児童は、正門ではなく西門から出て、学校の西側の通学路を通て下校しました(上の写真)。また、妙興寺方面の児童は、正門から東へ進んで、喫茶らんぷの西の信号の一本西側の道路を南下して県道の歩道に出る道で下校しました(下の写真２枚)。

新しい道路が７月中旬に開通しないと実際の交通量がわかりませんが、それまでの間も職員で安全を確認したうえで、実際に子どもたちにも候補の場所を体験してもらいながら、より安全・安心な通学路を設定できるようにしていきたいと思います。

今日はＰＴＡ役員やＰＴＡ役員ＯＢ、地域住民の方が集まって、新しい道路ができた後の通学路をどのように選定したらよいか意見交換をしました。地図を見て検討した後、実際に候補の通学路を歩いて、危険個所や地域の住民の方に迷惑をかけない方法について話し合いました。

途中で市役所の維持課の方が、より安全な通学路にするためにどのような措置が必要か下見に来ていただいているところに出会いました。子どもたちのために、いろいろな立場の人たちが働きかけを進めてくれています。地域の方や保護者の方のご理解とご協力をいただきながら、引き続き通学路の選定に向けて取り組んでいきたいと思います。

新しい週がスタートしました。今日も校区の交差点では、ＰＴＡ旗当番やＰＴＡボランティア、地域ボランティアの方が子どもたちの横断をサポートし、見守ってくださいました。ありがとうございます。「『いってきま〜す』と元気にあいさつしてくれる子に元気をもらいましたよ」と笑顔で教えてくださいました。今週はあいさつ週間です。地域の方とあいさつを交わして、気持ちよく一日がスタートできるようにがんばっていきましょう！

ごはん、ぎゅうにゅう、のっぺいじる、さばのこうみだれ、あじつけのり

今日は「まごわやさしい」献立です。「まごわやさしい」は、豆、ごま、 わかめなどの海そう、野菜、魚、しいたけなどのきのこ類、いも類の頭文字を表しています。これらの食材は普段の食事で不足しがちなため、意識して食べるようにしましょう。

５年生の理科の授業のようすです。メダカの卵がどのように変化していくか、気づいたことをまとめてみんなで確認していきました。

６年生の理科の授業のようすです。「だ液とデンプンを混ぜるとデンプンではくなった」という現象に注目し、人の体で起きている消化に迫っていきました。

６年生の外国語の授業のようすです。私の宝物について、英語で発表を行っていました。うまくクラスのみんなに伝えられたかな。

２年生の書写の授業のようすです。「書きじゅんのきまりに気をつけて書こう」というめあてで学習を進めていました。「よこ画から」「長いたて画から」「つらぬくたて画はあと」「外がわから内がわ」など、漢字の書き順の特徴をしっかり学べましたね。

１年生の国語の授業のようすです。「ちいさなひらがなをまなぼう」というめあてで学習を進めていました。「きゃきゅきょ」「しゃしゅしょ」など、小さな文字を使った言葉をたくさん見つけることができたかな。

１年生の国語の授業のようすです。「おもちや」と「おもちゃ」の音読をしていました。やの大きさが違うだけで、ずいぶん意味が違います、日本語は面白いですね。

２年生の生活科の授業のようすです。野菜の成長を確認し、スケッチをして特徴を記録しました。毎日どんどん大きくなりますね。

１年生の生活科の授業のようすです。アサガオの観察をしました。本葉がたくさん茂ってずいぶん大きくなりましたね。花が咲くのが楽しみです。

４年生の算数の授業のようすです。何千万、何十億、何兆という大きな数を、１０倍、１００倍、１０でわる、１００でわるとどんな数になるか関係を調べていきました。

４年生の算数の授業のようすです。「大きな数を作ろう」というテーマで学習を進めていました。あおいさんとそうたさんの１３けたの数の特徴を見つけながら、大きな数の理解を深めていきました。

３年生の国語の授業のようすです。「まいごのかぎ」の学習で学ぶ新出漢字について、書き順や意味の確認をしていました。「感」「想」「具」「悪」「拾」「持」「向」「坂」などを学びました。正しい書き順で書けるように、頑張ろうね。

３年生の理科の授業のようすです。「虫のつくりを調べよう」というテーマで、いろんな虫のからだの特徴を調べて、どんなつくりになっているか考えました。

今日の10時30分より、大和中学校図書館で、令和4年度大和中学校区少年健全育成会総会を開催しました。この会は、大和中学校区の青少年を、心身ともに明るく、健やかに育成することを目的に設置されたもので、その目的を達成するために、次の４つの事業を行っています。
（１）街頭指導
（２）教育懇談会
（３）地域の環境浄化
（４）その他必要と認められる事業

今日ははじめに前年度事業報告と会計報告、本年度の事業計画と予算案についての説明を受け、参加者により承認されました。つづいて、大和三校の現状を知っていただくために、各校の生徒指導主事・主任から、児童生徒のようすや生活指導の重点、生活指導に関する問題点などについてお話がありました。

会の終わりには、地区協力委員の方たちから、スマホ等によるＳＮＳトラブルに関する注意喚起、交通事故防止や熱中症予防への取組の徹底、コロナに負けないあいさつ運動や行事を展開していくこと、民生委員や保護司を健全育成に活用してほしいこと等、貴重なご意見をいただきました。学校運営や三校や地域との連携の参考にさせていただきたいと思います。

本日、大和中学校図書館にて、大和三校合同学校運営協議会を開催しました。各学校のこれまでの学校のようすや取組について情報交換を行い、小中連携についても確認することができました。コロナ禍ですが、今できることについて三校で話し合いながら、開かれた学校運営ができるように、９年間つながった教育活動ができるように、連携を深めていきたいと思います。

◆健全育成会主催の教育講演会の予定
日時：令和４年１１月２日(水)午後
講師：三浦　昴（あきら）さん
　　　「ダカール・ラリー」参戦、
　　　一宮出身、会社員ドライバー

先週の金曜日の朝は、短時間に降った大雨により花池地区の道路で冠水したところがありました。保護者の方から学校に情報をいただき、登校時刻を遅らせて安全に登校していただくよう保護者メールを配信し、地区に職員を派遣して対応にあたりましたが、周辺の保護者の方にも誘導等で応援していただき助けていただきました。ご協力ありがとうございました。

今後も急な大雨により、登校時に同じようなことがあるかもしれません。職員が学校に出勤できずに情報発信が遅れることも考えられます。そこで、学校からの連絡がない場合でも、安全・安心が一番ですので、それぞれの地区やご家庭で、周辺の状況に合わせて安全が確認されるまでは登校を見合わせていただきますようお願いいたします。学校もできるだけ早く情報発信できるように努めてまいります。ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。