本日の道徳の授業では、「がんばれアヌーラ」という教材から命を持つ者同士助け合うことの大切さを学ぶことができました。ぜひ、大変な時に、助け合っていける人間関係作りをしていければと思います。

　今日は、ぶっくままの皆様による読み聞かせが行われました。子どもたちは本の内容に夢中になり、読みたいと思う本を増やすこともできました。

　今日は、水泳運動の時間がありました。雨が心配でしたが、天気もよく、気持ちよくプールに入ることができました。
　フラフープをくぐったり、宝物探しをしたり、ビート版を使ったりして泳ぐことができました。

　「われは海の子」の学習をしました。歌詞を音読してみると、七・五調になっていることに気づきました。海を想像しながら気持ちを込めて歌いましょう。

ぶっくままの読み聞かせがありました。すてきなお話、楽しいお話に引き込まれていきました。裁縫の授業を毎時間がんばっています。

　今日は、マット運動の学習を行いました。クロムブックを使って友達の様子を動画に撮って確認すると、「足が曲がってるよね。」「手の置く位置を気を付けた方がいいよ。」とアドバイスをしていました。たくさん練習していろいろな技ができるようになるといいですね。

　２組では、「あなふさぎのジグモンタ」となぞなぞの本の２冊を読んでいただきました。お話に集中して聞く姿が見られました。とても楽しい時間をすごすことができました。次回も楽しみです。

今年最後のプールの授業がありました。天気も良く、水にも慣れ、気持ちよさそうに楽しんでいました。

　今日は、国語の学習で要約をしました。知っている人が多い桃太郎の物語を３０字でまとめました。グループで話し合いを進めながら楽しく学習することができました。

　今日は、みんなが楽しみにしているぶっくままさんの時間でした。１組では、「１１ぴきのねことあほうどり」「ゆうびんやさんのホネホネさん」を読んでいただきました。子どもたちの表情から自然と笑顔が広がり、お話に入り込む様子が見られました。いつも素敵な時間をありがとうございます。

　続きです。

　家庭科の授業で、前回計画をたてたチャコえんぴつ入れを作っています。
自分で考えたデザインを一針一針丁寧に縫うことができました。
自分が考えたものが形になりつつあり、夢中になって縫っていました。

　書写の時間に「成長」という字を習字で書きました。
書き順が間違えやすい字ですが、気をつけながら書くことができました。

　ぶっくままの方に来ていただき、読み聞かせをしてもらいました。
最後のオチが面白かったですね。いろんな本にふれあえて想像力が広がりそうです。
ありがとうございました。

音楽の様子です。今まで学習した歌を元気よく歌いながら活動しています。

今日の献立は、ごはん、牛乳、七夕汁、えだまめコロッケ、オクラのおかか和えです。

7月7日の七夕にちなんで、天の川に見立てた魚めんを使った七夕汁が出されました。
みなさんは短冊にどんなお願い事をかきますか。
年中行事は、様々な願いが込められた大切なものです。

　生活科の授業では、最近のトマトの花と実の様子について、発表をしました。子どもたちからは、これからも大切にお世話をして、トマトをたくさん収穫できるようにしたいという思いが伝わってきました。

　今日は、国語の学習で、「あったらいいな」と思うものについて発表をしました。子どもたちは、絵を見せながら発表し、聴き方についても、めあてを意識しながら、友達の話し方の良いところを見つけることができました。

　今日はぶっくままの読み聞かせがありました。２冊の絵本を読んでいただきました。子ども達は、真剣に話を聞いていました。本に親しむ時間がとても大切だと改めて感じることができました。

季節の掲示物を全員で作りました。おいしそうなブドウのみがたくさんできました。スピーチでは、話す人も聞く人も真剣に伝えることができました。