今日は曇天でしたが、実施可能な水温・気温になりました。
水中じゃんけんをしたり、プールの中を歩いて大きな渦をつくったりしました。
みんな元気いっぱい楽しみました。
ぜひご家庭でお話を聞いてあげてください。

　強くて美しい歯
　とてもうらやましいです。
　まだまだ乳歯がほとんどのようですが、きっとこの子たちは、永久歯も大切にできる人ですね。

　学年からたった一人の選出です。
　おめでとうございます。

追伸
今日の子たちは、特に表彰伝達のマナーが素晴らしいと思いました。

４年生　社会

ライフラインの勉強をしています。
埋設されていて見えにくい水道管を
絶妙なアングルで観察できる場所が
校内にあるのだそうです。
プールです。なるほど！！

1年生　防犯教室
犬山署から講師を招いて、
未然に防ぐ方法や、逃げ方などの
実効的な訓練をしていただきました。

婦警さんからは、
プライベートゾーンのお話しもありました。

一見して不審者だと分かるような不審者は少ない。
普通の身なり、優しい言葉で近づきます。

６／１７（金）
中学校の管内大会の抽選が実施されました。
全種目の対戦相手が決まりました。
大会日程→（中）部活動大会日程
陸上大会結果→（中）陸上大会結果
昔の中学生の皆さん、
あの日のこと覚えていますか？
対戦相手を告げる顧問の一言に一喜一憂したあの日のこと。
先週金曜日は、中３にとってそんな日でした。
中学校３年生は、
入学以来ずっと感染症の影響を受けてきた学年です。
人生の糧となるような、
感動的な大会になることを祈っています。
がんばれ犬北っ子卒業生！！　犬山の中学生！！
※写真は抽選会場の様子です。

今週の水泳は、雨天のために実施できませんでした。
代わりに、体育館で学年合同体育を行いました。
はじめにボール運びで体を慣らしてから、
ドッジボールに取り組みました。
クラス対抗ということもあり、大いに盛り上がりました。

自然教室に向けての準備が着実に進んでおります。
６月に入ってからは週に１、２回ほど学年集会をしており、
日程の説明や集合時の隊形を確認しています。
子どもたちの士気もどんどん高まっています！！
自然教室まであと数日。
思い出に残る自然教室を目指して頑張っていきましょう！

２日目です。
南舎の５・４・３年生の教室がミニ劇場に変身です。
９名の「わかば」さんが、
苦心を重ねて選書した絵本を読んでくれました。
ありがとうございました。
とても楽しい時間となりました。

５年生　水泳

今日は幸運です。
曇天ですが、実施可能な水温・気温です。
少し寒いけど楽しくできました。

感染症対策として、
広い更衣場所を設けています。

ペアで読み聞かせです。
相談して決めた本を、
高学年は何度も読み練習をして臨んでいます。
スピード・強弱・間、
それぞれの工夫がうれしいです。

予告通りの「おはなし給食」でした。
ドラえもんの暗記パンのおかげで、
授業の内容がよく身についたのでは？

給食試食会は予定通り実施できそうです。
お楽しみに！！
６／２８（火）１１：４５〜受付
子どもより早く食べ終わって、
教室参観もしていただきます。

今年度は、戦争体験者のお話を聞く機会を設けました。
そのレディネスを高めるために、
６年生の廊下には、市立図書館や
近隣の学校から寄せ集めた関係書籍が並びます。
先日いただいた板津様からの、
絵本も役立ちそうです。

学校図書館司書（７人）の連携も見事です。

ペアの児童で一緒に読書をしました。６年生のお兄さんお姉さんに絵本を読んでもらえて、１年生はとてもうれしそうでした。

２の３　図工

今日はねんどです。
まずは、ねんどのコネ方。
「ねんど体操」という教材で学びます。
デジタル教科書に入っている教材です。
ちぎって・・・まとめて・・・サイコロ・・・おにぎり　と、
みるみる変形していきます。

あじさい読書週間です。
６／１５(水)の給食は、
本に出てくるメニューを取り入れた
「おはなし給食」です。
紹介スライドも教室で流れますよ。

長らく使用制限をかけていた
フロアーの修理が完了しました。
体育や集会で遠慮なく使えるようになりました。

夜間開放で利用する方々にも、
ご不便をお掛けしていましたが、
修理部分は、火曜日から活用できるようになります。
大いに活用して、子ども達の可能性を広げてやってください。
※左から工程順です。ラインもテッカテカです。

手薄になる感染対策に、
ＰＴＡ役員のお力をお借りしました。

煩雑な受付作業が順調に進みましたので、
教員が授業準備等に集中できました。
ありがとうございました。
地域学校協働活動に繋がっていってほしいです。

感染対策へのご協力ありがとうございました。
実施できてほっとしています。

授業の内容を話題にしてみてください。
そこで、出てくる子どもたちの得意気なことを、
ことさら褒めてあげてください。
自分の得意を自覚し、
失敗を恐れず何度でも挑戦ができる、
自尊感情の高い子にしてあげたいです。
トライ＆エラーと話しています。

　犬山市内の小中学校には、数年前から浄水器を各手洗い場に設置しています。
　早速利用する児童を見つけました。
　帰るまでに、水筒の水がなくなっても、水を補充するためです。
　何回も熱い夏を越え、その必要性、使い方を熟知してくれているようです。
　カートリッジを取り替えて準備万端です。

２の３　しょくもつ係
誰かが失敗したときのための
バックアップを育ててくれています。

みんなの野菜が順調に育っているので、
バックアッププランターで収穫された野菜が
職員室に届きました。
立派な野菜を届けてくれてありがとうね。
おいしく変身するはずですよ。