「毎日の日記」最新更新日:2024/11/11 | |
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頑張っています。 3年生 7月19日道徳では、「持ってあげる?食べてあげる?」でほんとうのやさしさについて考えました。役割演技をすることで、相手や自分の気持ちを素直に考えることができました。 スペシャル道徳 2年生 7月19日
今日の道徳は、萬葉ほたるの会の方たちをゲストティーチャーとして迎えたスペシャルな道徳の授業を行いました。
今日は、「かえってきたホタル」という題材で、自然を守っていくには何が大切かをみんなで考えました。その際に、萬葉ほたるの会の方々から活動についてのお話を聞き、思いについて触れることができました。 子どもたちから「ごみを増やさないようにしたい」や、「水を汚さないようにしたい」などの意見が出て、自然を守っていこうという意識を高めることができました。 萬葉ほたるの会の皆様、本日はありがとうございました。 コミュニケーションの仕方を考えました 6年生 7月19日
6年生では、コミュニケーションの取り方について考えています。
今日は、トラブルが起こった時にどのように間に入るとよいかを考えました。 このようにすればよいのではないかとみんなで意見を出しました。 今日学んだことをぜひ生活にいかしていきましょう。 今日の給食(7月19日)読み聞かせ 6年生 7月15日萩の月の方の読み聞かせ 5年生 7月15日読み聞かせ楽しかったよ ふれあい 7月15日
「萩の月」の方による読み聞かせがありました。2つのお話を紙芝居で読んでもらいました。お話にひきこまれ、みんなドキドキわくわくしながらお話を楽しんで聞くことができました。
今日の給食(7月15日)今日の様子です 3年生 7月15日理科の授業では、ひまわりを観察しました。高さが前回の観察に比べて随分高くなり、いつの間にか身長も抜かされてしまいましたね・・・どこまで高くなるのか楽しみです。 音楽の授業では、リコーダーの演奏と歌を担任の先生に披露しました。1学期のまとめにふさわしい素敵な演奏でした。 虫とり 1年生 7月15日
今日は、雨があがってから虫とりを行いました。学校からすぐ近くの公園には学校よりも多くの虫がいて、何人かは捕まえることができていました。2学期も虫とりをして、生き物の学習があります。ぜひ、夏休みの間にも虫や生き物を探してみてください。
ピアサポートの授業 7月14日 6年生
今、6年生では、ピアサポートの授業をしています。友達との関わり方を勉強し、助け合う児童の育成を目指しています。今日は、すてきな頼み方を学習しました。良くない頼み方の動画を視聴し、どこを変えていけばいいかを考え、すてきな頼み方になるように話し合いました。その後、さまざまな設定ですてきな頼み方ができるように考え、ペアで実践しました。
今日の様子1年生 7月14日
懇談会、ありがとうございました。お家の方からお子さんの様子を聞くことができ、大変有意義な時間となりました。今後ともよろしくお願いします。
今日は図書館に夏休みの本を借りに行きました。いつもは2冊しか借りられないところを、夏休みに入るということで一人3冊の本を借りました。3冊という特別感にわくわくした表情で、楽しそうに本を選んでいました。 給食当番にも慣れ、毎日一生懸命頑張っています。夏休みまであと少しです。体調管理をしっかりして、元気に登校してくれたらうれしいです。 今日の授業の様子です 3年生 7月14日
音楽の時間、1学期のまとめの発表を聴かせてもらいました。歌は発声の仕方、リコーダーはタンギングに気を付けて、どちらもきれいな音で歌ったり、吹いたりすることができていました。どの子も一生懸命に練習した成果だと思い、うれしくなりました。夏休み中もリコーダー練習を頑張りましょう。外国語活動では、色を英語で発音しました。ゲームにも楽しく参加していました。
スタンツ練習 5年生 7月14日今日の給食(7月14日)今日の給食(7月13日)今日の授業の様子です 3年生 7月13日
書写の時間は、硬筆で暑中見舞いのはがきの書き方を学習しました。おうちでも、ぜひ書いてみてくださいね。外国語活動では、色を英語で発音する練習をしました。ゲームを通して、楽しく学習することができました。短い時間でしたが、掃除も行い、きれいになりました。
学年集会 2年生 7月13日
今日は、学年集会を行いました。
1学期のまとめとして、みんなが頑張っていることや、良くなってほしいことなど、担任の思いを伝えました。 1学期残りわずかですが、気持ちよく夏休みが迎えられるように過ごしてほしいです。 学習の様子 6年生 7月13日
1学期のまとめの時期です。
今日の学習の様子です。 社会の学習のまとめや算数のテストに集中して取り組んでいます 上手な自己主張についてを考えました 6年生 7月13日
今日は、上手な自己主張について考えました。
どのようにすれば、自分の意見が相手にうまく伝わるかを学びました。 ぜひ、これからにいかしていきましょう。 |
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