漢字ドリルや計算ドリルにQRコードがついているのは知っていますか？
読み取ってもらうと、漢字の書き順や練習ができたり、算数の問題を解いたりすることができます。

学校でも試してみましたが、おうちの方でも、おうちの方のスマートフォンやタブレットを借りてやってみてください。
復習や苦手なところの克服にピッタリですよ！！

３枚目の写真の赤丸の部分を読み取ってもらうと、できます。ぜひ時間があるときやもう少しプラスして勉強したいときに使ってみてください。

　１時間目に、１年生みんなで通学路探検をしました。車止めやカーブミラー、南部中学校や浅野公園を見ながら、交通ルールを守って歩くことができました。

今日の献立は、麦ごはん、牛乳、中華コーンスープ、ビビンバの具、ビビンバの野菜です。

今日のスープには、粒の形を残したとうもろこしとすりつぶしてクリーム状にしたとうもろこしが使われていて、スープに溶け出たとうもろこしの甘味と他の食材のうま味を味わうことができました。

今日は、スープと一緒に、豚ひき肉とにんじんをいためた「ビビンバの具」とほうれんそうともやしをドレッシングで和えた「ビビンバの野菜」を麦ごはんにトッピングしておいしくいただきました。

今日は成長してきたツルレイシやヘチマを植え替えました。
今後1年かけて、理科の授業で観察をしていきます。

季節によってどう変化するか楽しみですね。

　横断歩道や道路標識、歩道橋や地下道など、通学路には、皆さんの安全を守るための施設がたくさんあります。

　「グリーンベルト側を、優先して歩くよ。」「止まれの標識があるところでは、立ち止まって左右の安全を確認しようね。」「見通しが悪いところでは、カーブミラーをよく見てね。」

　実際に歩いてみることで、そのような施設の大切さに気付かされます。

オンラインで朝の会をして、その後、授業を行いました。

国語には、「カンジーはかせの都道府県の旅」という単元があります。
ここで都道府県の漢字を改めて習います。社会とも関連させて、特産品が何かを調べたりもしました。

英語もALTの先生と楽しくコミュニケーションをとっています。

今日の献立は、白玉うどん、牛乳、きざみきつねうどん（汁）、白身魚の黒酢だれです。

きざみきつねうどん（汁）には、甘く味付けされた油揚げといっしょに春に旬を迎える山菜の「わらび」（画像中央）や「ふき」（画像下）が使われていました。食べる機会が少ない山菜かですが、「わらび」にはビタミンが、「ふき」には食物繊維が豊富に含まれています。どんな種類の山菜があるのか調べてみると「わらび」や「ふき」以外にもたくさんの山菜を知る機会になりますね。

今日は、白身魚の天ぷらの黒酢だれとの組み合わせでおいしくいただきました。

国語では、「たんぽぽのちえ」を学習しています。今日は、「かしこいちえを１こ見つけよう」というめあてで授業を行いました。

　今日からたけのこ体育を開始しました。今日は肋木を登ったり、ミニハードルを跳んだり、いろいろな動きを楽しみました。最後はリレーをして、時間いっぱい頑張りました。

５月２８日（土）に学校公開及びＰＴＡ四部会を予定しておりましたが、本校において、どの学年にもコロナウイルス感染に関して心配な状況が続いており、やむなく中止とさせていただきます。
また、２８日（土）は当初予定の日程のとおり、児童は午前に３時間授業を行った後、１１：４５に一斉下校を行います。３０日（月）は代休日とします。
急な変更で、ご迷惑をおかけしますが、ご理解いただきますよう、お願いします。
また、お子さんに保護者あての文書をお配りしましたので、そちらもご覧ください。
なお、ＰＴＡ四部会につきましては、後日、学校から部員の方々のお子さんを通じて連絡・説明用の文書をお渡しする予定です。

　生活科の授業で、言葉遊びを行いました。Chromebookを操作しながら、楽しく学ぶことができました。

理科の実験では、電池のつなぎ方によって、モーターの回る速さや豆電球の明るさが変わるかどうかを調べました。

音楽では、音符の名前や楽譜の記号の意味を確認しました。

今日の給食のハンバーグもおいしそうに食べていました。

　音楽の授業では、「かたつむり」の歌に合わせて、身振りで遊びました。
「つのだせ　やりだせ　あたまだせ」の歌詞を、みんなユニークに表現することができました。

今日の献立は、ご飯、牛乳、オニオンスープ、ハンバーグのトマトソースがけです。

オニオンスープは、愛知県産のたまねぎがしっかりいためてあり、スープに溶け出た甘味と栄養を丸ごといただくことができました。
人気のハンバーグには、トマトケチャップやソース、さとう、白ワインと愛知県産のトマトで作られたトマトソースがかけられていました。甘味と酸味が絶妙で、とても食べやすい味のソースでした。

４年生の教室では、給食当番が協力して配食をすませた後、「いただきます」のあいさつで会食がスタートしました。

国語では、「聞いて考えを深めよう」を学習しています。グループで意見を伝え合い、考えを深める話し合いをしました。

英語活動では、数の言い方を学習しました。ALTのヨウニ先生の発音を聞いて正しく発音することができました。

　長さ調べをしました。ものさしや定規を使って、ものの長さを予想してから長さを測りました。鉛筆や消しゴム、道具箱に入っているものなどたくさん測ることができました。

　写生大会の絵で友達の顔や植木鉢を描きました。水やりのポーズをとって、楽しく行っていました。

パスの練習を行いました。足の使いかたや、体の切り返し方などを確認しながら練習をしています。