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最新更新日:2024/08/23 |
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7・7(木) 5年1組 道徳
友達とすれ違いが起きてしまったら
どうすればいいか考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7・7(木) 5年2組 道徳
公平・公正に接するとはどういうことか
考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7・7(木)6年2組 算数
6年2組の算数の授業です。
1学期で学習した内容を振り返りながら まとめ問題に取り組みました。 友達同士で教え合いもしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7・7(木)6年1組 国語
6年1組の国語の授業の様子です。
情報と情報をつなぎながら 報告書を書く手順について学習をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7・7(木)5年2組 算数
コンパスや分度器を使い合同な三角形をかく学習をしました。
どの児童も上手にかくことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7・7(木)5年1組 国語
5年生の国語の授業です。
「同じ読み方の漢字の使い分け」について 学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7・7(木)4年2組 学活
クロムブックを活用し
学校生活のアンケートに答えています。 1学期を振り返り どんな自分だったでしょうか。 2学期の生活につなげていきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7・7(木)4年1組 音楽
「魔法のすす」の合奏練習をしました。
鍵盤ハーモニカ ソプラノリコーダーの主旋律と副旋律 木琴 のグループに分かれています。 メロディーと伴奏が上手く調和して いい響きの演奏をすることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7・7(木)1ねん2くみ 国語
「おおきなかぶ」の本読みをしました。
班ごとに役割を決めて 読む練習をしました。 発表に向けて、おおきな声で はりきって練習することができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7・7(木)朝の手洗いの様子![]() ![]() ![]() ![]() しっかり泡立てて手を洗うことができました。 7・7(木)朝来たら・・・
昇降口で手指消毒をします。
![]() ![]() ![]() ![]() 7・7(木)おはようございます![]() ![]() 教室内は、エアコンで空調をしつつ、窓を少しあけ、換気扇などを活用するなどして、換気の徹底をします。 また、教室内ではマスクを着用し、喉が渇いていなくても、こまめに水分補給をします。 【本日の下校】 全校:14時55分 一斉下校 7・7(木)おはようございます
朝から暑くなりました。
本日、愛知県には熱中症警戒アラートが発表されています。 熱中症予防を心がけた生活をします。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7・6(水)学校生活におけるマスクの着用について![]() ![]() 明日も気温が高くなる予報が出ています。 以前よりお伝えしておりますが、夏季の暑い時期のマスクの着用について、昨日、お子さんに文書を配付しました。 ご確認いただき、ご協力をお願いします。 新型コロナ感染症拡大防止と熱中症防止をすすめていきます。 配付文書は下記をご覧ください。 ↓ 子どものマスク着用について また、トップページのお知らせもご覧ください。 ↓ <swa:ContentLink type="blog" item="2374483">7・1(金)熱中症と新型コロナ感染症防止の両立を・・・</swa:ContentLink> 7・6(水)さようなら
1年生と3年生の下校。
とても暑くなりました。 熱中症にならないように、マスクを外して下校します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7・6(水)おいしくいただきます!
5年1組の様子。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7・6(水)今日の給食7・6(水)給食の準備![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() さすが3年生! 7・6(水)給食の準備![]() ![]() ![]() ![]() 7・6(水)給食の準備![]() ![]() 手洗いや手指消毒をします。 ![]() ![]() |
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