学年園でヒマワリの観察をしました。どんどん大きくなるヒマワリを見て葉や茎の様子を詳しく見ることができました。
　総合では、旬の野菜についてグループで話し合いをしました。普段何気なく食べている野菜でも、旬はいつなのかを知ることができて驚く声もあがりました。
　理科では、「ゴムや風の力」で、輪ゴムを１０cmのばした時と１５cmのばした時の、ものの動く距離の違いについて調べました。

　今日の様子です。
　図工の授業では、「ひかりのプレゼント」というカラーフィルムを使った作品を作っています。作品のテーマを考え、自分だけの世界を作っています。
　国語の授業では、本の紹介をしました。自分のお気に入りの本をみんなに読んでもらうにはどうすればいいか考え、工夫しながら発表することができました。
　現在、2年生は、クロムブックを使ってスクラッチでプログラミングにチャレンジしています。みんな頑張って取り組んでいます。

　今日の音楽の授業では、サウンドオブミュージックの下のパートをリコーダーで練習しました。その後に、僕らの日々の歌の練習をしました。リコーダーの方は、難しそうにしていましたが、熱心に練習に取り組んでいました。

《児童の感想》
・お肉がご飯と合っていておいしかったです。(A.M)
・おみそ汁が濃厚でおいしかったです。お肉は、肉汁がたくさん出て、コクがありおいしかったです。(Y.M)

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

　国語の時間、「まいごのかぎ」のおもしろいな、好きだなと思うところを感想に書きました。今日は、グループで読みあいました。みんなそれぞれ、おもしろいな、好きだなと思うところが違って、楽しく聞いていました。理科の「ものを動かすゴム」の学習では、輪ゴムの伸ばし方を変えた時の車の進む距離の変わり方を調べました。実験結果をノートに記録することもできました。

今日は、すてきな聞き方について考えました。
まず、相手の話をどのように聞くことがよいかを話し合いました。
その後、実際にすてきな聞き方を実践してみました。
今後も話を聞くときは、意識していきましょう。

3時間目の算数の授業の後半には、問題集や計算ドリルに取り組みました。
4時間目は、タブレットでタイピングの練習をしました。ローマ字を両手で打てるようになるといいですね。

　生活科では、あさがおの花を使った色水遊びをしました。色水を見て「きれい！」という声が上がっていました。習字用の半紙に色をつけて作品を作りました。
　英語では、体を揺らしたり、ジェスチャーをつけたりして英語の曲を聞くことができました。今日は、好きな色について外国人の先生に伝えました。

《児童の感想》
・コーンフライのコーンがあまくてよかったし、おいしかったです。(A.M)
・パンがやわらかくて、食べやすかったです。(Y.M)

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）
http://www.138-gakkyu.jp/kondate/kondate.htm

　理科の学習では、輪ゴムを使って車を走らせました。ゴムの伸びを１０cmや１５cmにして車を走らせ、走行距離の違いをノートに記録しました。次は、どのようにしたらさらに走らせることができるかを考えて実験していきましょう。
　七夕集会に向けて、短冊に願い事を書きました。みんなの願いが叶いますように・・・

　今日の様子です。
　算数の授業では、「１００をこえる数」という単元で大きな数について勉強をしています。
　そのほかに、今週から定着週間のため、朝学習の時間に1学期のまとめのテストを行いました。合格できるようにみんなとても頑張っていました。全員が合格できると嬉しいです。

　国語で「おおきなかぶ」を学習しています。「うんとこしょ、どっこいしょ」の掛け声の繰り返しがおもしろいようで楽しそうに音読をしています。今日は、グループで音読シアターをしました。みんなの前での発表で、少し照れながらも一生懸命、楽しんで発表することができました。

　交流の授業の様子です。友達の作品を見ながらいろいろなお話ができました。友達とのふれあいタイムが増えてきています。

総合的な学習の時間の様子です。6年生は、「日本から世界に目を向けよう」というめあてのもと、国際理解をテーマに調べ学習をしています。ひとりひとりが学習課題を設定して、興味をもったことを調べています。

・いわしの削り節のだしがよく出ていました。とうがんにも味がよく染みていました。

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

　家庭科の授業で作っていた、フェルトの小物が完成しました。友達の作った作品を見て、「すごいね。」と感嘆の声が上がったり、「自分もこんなのが作ってみたい。」という思いをもったりしていました。作品は、個人懇談会のときに廊下に展示する予定です。

　今日の１時間目に１学期の振り返りをしました。早いものであと２０日程で夏休みとなります。生活面では、最高学年としてクラブや委員会、通学団などで自覚や責任を持って取り組む姿をよく見かけました。学習面では、最後まで粘り強く問題と向き合う姿を見かけました。振り返りを通して１学期で成長したことはさらに磨きをかけていきましょう。そして、成長が足りなかったことは、２学期に伸ばしていけるように意識していきましょう。

　今日から算数は新しい単元「100をこえる数」に入りました。
まずはたくさんの星の数を工夫して数えていきました。10ずつのまとまりを作ってそれを数えた子が多かったです。
この先、どんな数字が出てくるのか楽しみです。

　生活科の学習「水と遊ぼう」で、シャボン玉遊びをしました。ストローの先に切り込みを入れたり、何本かのストローをセロテープでくっつけたりして、シャボン玉グッズを作りました。シャボン液をつけ、小さな泡を作る子・強く吹いて小さなシャボン玉をたくさん作る子・やさしく吹いて大きな一つのシャボン玉を作る子・・・いろいろな遊び方を試すことができました。

　学年園のヒマワリを観察しました。ホウセンカと比べて、高さや葉の大きさに違いがあることに気づくことができました。毎日水やりをして、大切に育てていきたいですね。
　総合の時間に、自分の好きな食べ物の栄養素について、調べました。次回はこれをもとに、どのような食事をするとよいのか、考えていきます。