最新更新日:2024/11/14
ようこそ、瀬部小学校のホームページへ。2024年度もよろしくお願いします。

5月9日(月) ゴールデンウィークが明けて

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ゴールデンウィークも終わり、本格的に5月が始まります。気持ちを切り替えて、いろいろなことに挑戦してほしいです。天気のようにスッキリとしない子もいるかもしれませんが、新しい学年になった4月の時の気持ちを思い出し、再スタートをしてほしいです。
背面黒板を紹介します。

5月9日(月) 参考にしよう

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「友達の自主学習のノートを参考にしよう」と担任の先生が投げかけています。
PDFにしたものをタブレットで見ることができるように準備されていました。
自分に合った方法で、学びを積み重ねてほしいです。

5月9日(月) 着々と(2年生)

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図工では、クレヨン、水彩絵の具を使って制作しています。
順調に仕上げっているようです。

5月9日(月) 流行おくれ(5年生)

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道徳では「流行おくれ」の題材を通して節度ある生活についての学習を進めています。
自分の思いを手を挙げ、発表しようと意欲的に取り組んでいます。

5月9日(月) 自己紹介カード(4年生)

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ペア活動での友達に渡すカード作りに取り組んでいます。
もらってうれしいカードを工夫しながら制作しています。

5月9日(月) 書写の時間(1年生)

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書写では、えんぴつの持ち方、姿勢に気を付けて、ひらがなの練習に取り組んでいます。

5月7日(土) バレーボールクラブ

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小学生バレーボールクラブの開講式が屋内運動場で行われ、参加させていただきました。
新たな会員を加え、今年度の活動が始まりました。
バレーボールの練習を通して、ボールや心をつなぐ大切さを学ぶと思います。仲間を思う気持ち、ともに助け合う気持ちなどが育まれると思います。学校生活でも生かしてほしいです。今後の活躍を期待しています。

5月6日(金) 名刺交換をしました(3年生)

 今年は5年生のお兄さん、お姉さんとペア学年です!今年1年間よろしくお願いします!
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5月6日(金) 水の量を工夫して(3年生)

 本日の図工の時間には木の絵を描き色塗りまで進めました!水の量を工夫してみました!
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5月6日(金) 体育の様子(6年生)

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フラッグフットボールの説明を受けています。しっかりとした姿勢で話を聞くことができました。

5月6日(金)写生大会が始まりました!(5年生)

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図工では写生大会が始まりました!

今日は描く場所を決め、下書きをしました。
難しいと苦戦する姿が見られました。
これから丁寧に仕上げていきます。

子どもたちは一生懸命描いていました。

5月6日(金) 演奏をしたよ(6年生)

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鍵盤ハーモニカを使って、演奏しました。感染症対策をしながら、列ごとに演奏していました。

5月6日(金) ものの燃え方(6年生)

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ものが燃える前と燃えた後の空気の変化について、どのような違いがあるのかを考えました。気体検知管や石灰水を使って教師実験を見ました。

5月6日(金) 学校探検(1年生)

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今日は学校にどんな教室があるかを見に行きました。
特別教室もたくさんあり、子どもたちは興味津々でした。
今度は特別教室を詳しく見ていきます。お楽しみに!

5月6日(金) おひさまにこにこ(1年生)

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図工では「おひさまにこにこ」の題材に取り組んでいます。
どこ子も、にこにこしたお日様を描き、楽しそうでした。

5月6日(金) 嬬恋村は?(5年生)

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社会科では、高い土地に住む人々のくらしを学習します。
群馬県の嬬恋村の位置をタブレットで確かめました。地図と画像で確認できるため、とても役立っています。

5月6日(金) 今日の給食

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今日の給食は、ご飯 牛乳 白菜とベーコンのスープ ポテトコロッケ ブロッコリーのドレッシング和え です。

白菜はビタミンCを多く含み、風邪を予防したり、免疫力を上げたりする効果があります。ビタミンCは水に溶けやすいため、汁まで食べられるスープなどにすると、溶け出したビタミンCもしっかりとることができます。

5年1組の教室では、余ったコロッケをもらうために、じゃんけんで盛り上がっていました。よく食べるクラスで、大きいおかずも小さいおかずも空っぽでしたよ。

5月6日(金) 練習しています

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タブレット端末の利用方法を模索しています。朝の健康観察に利用する方法も考えています。QRコードを使って、ログインしてから始めます。1年生もタブレットを使って、アンケートに答える練習をしています。

5月6日(金) 集中しています(3年生)

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算数のテストを行いました。気持ちを切り替え、集中して臨んでいます。

5月6日(金) 折れ線グラフ(4年生)

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算数では折れ線グラフの学習に取り組んでいます。
点を正しくとることから始め、つないでグラフにしていく練習をしています。
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