「Where is a famous place in your country？」について学習しました。

今日の給食です。コッペパン、牛乳、いちごジャム、マカロニのミートグラタン、海藻と茹で野菜のサラダ、チキンコンソメスープです。とてもおいしい給食でした。

645年に、中大兄皇子と中臣鎌足が蘇我氏を倒し、天皇中心の国づくりを行ったことを学習しました。

Unit３「What do you want to study?」を学習しました。

１　プール横の端から端まで、ビート板を使って泳げるようになりました。
２　少し休憩です。この時間に背浮きに挑戦します。
３　ヘルパーを使って、背浮きを行っています。

１　水の中でカニ歩きをしました。
２　プールサイドでサンダルについた虫を見つけて、先生を呼んでいます。
３　みんなで、水の中を歩いています。

「How many〜？」です。鉛筆は何本ありますか。

３・４年生の教室の掲示物です。

３・４年生の教室の掲示物です。

３・４年生の教室の掲示物です。

テスト前に計算練習を行いました。

「おおきなかぶ」です。役割を決めて音読しました。
おじいさんがかぶをひっぱって　おばあさんがおじいさんをひっぱって・・・

子ども達から「もう１回やりたーい」と歓声があがっていました。

風の力で遠くまで動かすには、風うけ「ほ（帆）」が必要です。
ゴムの力も利用できます。

本日正午頃に、急に雷が鳴り響き、突然の雨となりました。廊下が暗くなり、給食の準備をする１年生が、今日は特別に廊下が暗いことを話していました。

今日の給食です。ビーンズカレーライス、牛乳、グリーンサラダ、ミニトマト、梅ゼリーです。とてもおいしかったです。

「聖徳太子はどのような方法で国をまとめていったのだろうか」を学習課題にとして取り組みました。

自分の将来について、報告・発表する文章のまとめを行いました。

たし算とひき算について、まとめました。

小数や分数のわり算について、計算練習を行いました。

乾電池の直列つなぎ、並列つなぎについてまとめました。