昨年に引き続き、今年度も救命救急法を行いました。２回目ということで、児童も心臓マッサージやＡＥＤをスムーズに行うことができていました。この経験が生かされるとよいと思います。

　今日は夏至です。

　北半球では１年のうちで昼（日の出から日没まで）が最も長く、夜が最も短くなる日です。

　日の出の時刻は４時３０分頃、日没は１９時頃です。なので、日照時間は１年で一番長いはずなのですが、日本の大部分では「梅雨」の期間に当たり、日照時間は冬よりも短くなることも多いんだそうです。

１ねん２くみの様子

【献立】
ソフトめん
牛乳
ソフトめんミートソース
ボロニアステーキ
はなやさいのドレッシングあえ

給食当番の人が協力して配膳をします。

１年生の子も手際よく準備ができますね。

午前中の勉強が終わり、給食の時間の始まりです。

手を洗って準備をします。

『米作りが始まったころの日本』

資料を見て、どんなことに気づくかな？

これまでの学習の振り返り。

「確かめよう」の問題を解いて、黒板に書きます。

友だちと教え合う場面もあります。

今年初めての水泳の学習。

まずは水慣れから。

少しずつ水に慣れていきます。

これまでの学習の確かめのテストの結果が返ってきました。

答え合わせをする中で、できなかった部分を振り返ります。

今日は、講師の方をお招きして、救命救急法講習会を行いました。

本校では、５，６年生の高学年が毎年、この講習会を受けます。

体調が悪く、倒れてしまった人に対して、どのようにすればよいのか、どのようにAEDを使用するのかなど、命を救う方法を学びます。

浮き輪やビート版を使って、楽しく水遊びをします。

どの子も気持ちよさそうです。

Chromebookを使って、Pepperにしゃべらせるプログラムを組みます。

どんな順序で組み立てるとよいかな？

「一つの花」の学習。

場面ごとに登場人物の心情を読み取ります。

フラフープを使っての運動。

いろいろな運動ができますね。

これまでの学習内容を確認します。

テストに答えられるかな？

字形よく丁寧に練習します。

書く姿勢にも気をつけます。

先生が読んだお話について、思い出しながら問題の答えます。

大切なことを聞き取る練習です。

６年１組『ハリーのセーター』


６年２組『ピヤキのママ』

５年１組『１つぶのおこめ』

５年２組『てんしき』